Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация по русскому языку на тему "Фразеология "для учащихся 6 класса

Презентация на тему: "Презентация по русскому языку на тему "Фразеология "для учащихся 6 класса"

Презентация по русскому языку на тему "Фразеология "для учащихся 6 класса - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация по русскому языку на тему "Фразеология "для учащихся 6 класса

Презентация "Презентация по русскому языку на тему "Фразеология "для учащихся 6 класса" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

МОБУ СОШ с.Урманаево<br>Презентация по русскому языку<br>для учащихся 6 класса по теме<br><br><br><b
1 слайд

МОБУ СОШ с.Урманаево
Презентация по русскому языку
для учащихся 6 класса по теме



«Фразеология»


ПОДГОТОВИЛА УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ГАЛИМОВА МИЛАУША ЯВДАТОВНА

Фразеология.<br>Раздел языкознания, наука о фразеологизмах и идиомах.<br>Совокупность фразеологизмов
2 слайд

Фразеология.
Раздел языкознания, наука о фразеологизмах и идиомах.
Совокупность фразеологизмов и идиом какого-нибудь языка.
Красивые и напыщенные фразы, скрывающие бедность или лживость содержания.
по словарю С.И.Ожегова

Фразеология<br>     Фразеология – это величайшая сокровищница мира, ценность любого языка. В ней как
3 слайд

Фразеология
Фразеология – это величайшая сокровищница мира, ценность любого языка. В ней как в зеркале, отражается история и многовековой опыт трудовой и духовной деятельности народа, нравственные ценности, религиозные воззрения и верования. Фразеология отражает мир чувств, образов, оценок того или иного народа, она самым непосредственным образом связана культурой речепроизводства. В ней заключены и современные языковые образования, и реликты древнейших эпох – слова, формы, конструкции.

Фразеология.<br>    Фразеологический оборот – важный строительный материал языка. Как и отдельные сл
4 слайд

Фразеология.
Фразеологический оборот – важный строительный материал языка. Как и отдельные слова, они могут служить для обозначения предмета и явления; действия и состояния; свойств, качеств и признаков лица или предмета; признака действия. Фразеологические обороты могут выражать различное отношение говорящего к высказываемой мысли, чувства и эмоции человека, служить для организации и связи отдельных частей высказывания в единое целое.

Признаки фразеологических оборотов.<br>Фразеологические обороты употребляются в речи как единое цело
5 слайд

Признаки фразеологических оборотов.
Фразеологические обороты употребляются в речи как единое целое по смыслу
Обладая целостным значением, фразеологизмы не создаются каждый раз в процессе общения, а запоминаются и извлекаются из памяти как готовые словесные блоки.
Для фразеологических оборотов характерен постоянный состав компонентов.

Разряды фразеологических оборотов.<br>Именные (субстантивные), обозначающие лицо, предмет, явление:
6 слайд

Разряды фразеологических оборотов.
Именные (субстантивные), обозначающие лицо, предмет, явление: Фома неверный, львиная доля;
Глагольные, обозначающие действие, состояние как процесс: бить ключом, проходить мимо;
Качественные, обозначающие свойства, признаки лица, предмета, явления: мастер на все руки, не из робкого десятка, цены нет;
Наречные, обозначающие свойства, качества, признаки действия: засучив рукава, лицом к лицу, с пустыми руками;
Модальные, обозначающие различное отношение говорящего к тому, что говорится: может быть, таким образом, стало быть;
Междометные, выражающие чувства, эмоции: бог ты мой! Вот это да!
Связочные, служащие для связи отдельных частей или целых предложений в структуре предложения, связного текста: в то время как, тем более, таким образом.


Фразеологические обороты.<br>Фразеологические обороты<br>изменяемые<br>неизменяемые<br>
7 слайд

Фразеологические обороты.
Фразеологические обороты
изменяемые
неизменяемые

Фразеологические обороты.<br>
8 слайд

Фразеологические обороты.

Примеры фразеологических оборотов.<br>Вставлять палки в колеса.<br>Намеренно мешать кому-либо в како
9 слайд

Примеры фразеологических оборотов.
Вставлять палки в колеса.
Намеренно мешать кому-либо в каком-либо деле, в осуществлении чего-либо.

Как две капли воды.<br><br>Совершенное, очень сильное сходство.<br><br>
10 слайд

Как две капли воды.

Совершенное, очень сильное сходство.

На всех парусах.<br><br>Очень быстро, с предельной скоростью.<br>
11 слайд

На всех парусах.

Очень быстро, с предельной скоростью.

Ни рыба, ни мясо.<br>Ничем не выделяющийся, не имеющий ярких отличительных свойств, заурядный челове
12 слайд

Ни рыба, ни мясо.
Ничем не выделяющийся, не имеющий ярких отличительных свойств, заурядный человек.

Яблоко раздора<br><br>Причина, предмет спора, вражды.<br>
13 слайд

Яблоко раздора

Причина, предмет спора, вражды.

Хоть шаром покати.<br><br>Никого или ничего нет, совершенно пусто.<br>
14 слайд

Хоть шаром покати.

Никого или ничего нет, совершенно пусто.

В ежовых рукавицах.<br><br>Строго, сурово, в большой строгости.<br><br><br>
15 слайд

В ежовых рукавицах.

Строго, сурово, в большой строгости.


   Глаза разбегаются.<br><br><br>       Невозможность сосредоточиться, остановиться(от многообразия
16 слайд

Глаза разбегаются.


Невозможность сосредоточиться, остановиться(от многообразия предметов, богатства впечатлений.)

Убить время.<br>Заполнять ничем не занятое время каким-либо случайным занятием, затрачивать время по
17 слайд

Убить время.
Заполнять ничем не занятое время каким-либо случайным занятием, затрачивать время попусту.

Скрепя сердце.<br>   С большой неохотой, вопреки желанию делать что-либо.<br>
18 слайд

Скрепя сердце.
С большой неохотой, вопреки желанию делать что-либо.

                                <br><br>Альфа и омега. <br><br>Начало и конец, основа, сущность, с
19 слайд

 

Альфа и омега.

Начало и конец, основа, сущность, самое главное.

Кот наплакал.<br>Очень мало (об очень малом количестве чего-либо).<br>
20 слайд

Кот наплакал.
Очень мало (об очень малом количестве чего-либо).

Родиться в рубашке.<br>      Быть удачливым, счастливым во всем (о человеке, которому, сопутствует у
21 слайд

Родиться в рубашке.
Быть удачливым, счастливым во всем (о человеке, которому, сопутствует удача, счастье, которому везет).

Рука об руку.<br>Взявшись за руки, быть вместе.<br>
22 слайд

Рука об руку.
Взявшись за руки, быть вместе.

Темный лес.<br>Что-либо трудное, непонятное, незнакомое.<br>
23 слайд

Темный лес.
Что-либо трудное, непонятное, незнакомое.

Ахиллесова пята.<br>Слабая сторона, наиболее уязвимое место.<br>
24 слайд

Ахиллесова пята.
Слабая сторона, наиболее уязвимое место.

Филькина грамота.<br>Пустая, ничего не значащая бумажка; не обладающий реальной ценностью документ.<
25 слайд

Филькина грамота.
Пустая, ничего не значащая бумажка; не обладающий реальной ценностью документ.

У черта на куличиках.<br>Очень далеко, в глухом месте.<br>
26 слайд

У черта на куличиках.
Очень далеко, в глухом месте.

Рубить сплеча.<br>Говорить прямо, резко, не стесняясь и не считаясь ни с кем и ни с чем. Действовать
27 слайд

Рубить сплеча.
Говорить прямо, резко, не стесняясь и не считаясь ни с кем и ни с чем. Действовать, поступать прямолинейно, часто необдуманно, сгоряча.

Сколько воды утекло.<br>Много времени прошло; произошло немало перемен с каких-либо пор.<br>
28 слайд

Сколько воды утекло.
Много времени прошло; произошло немало перемен с каких-либо пор.

Не  робкого десятка.<br>Смелый, храбрый, ничего не боится.<br>
29 слайд

Не робкого десятка.
Смелый, храбрый, ничего не боится.

Ждать у моря погоды.<br>Бездействовать, находиться в бездеятельном ожидании чего-либо, не предприним
30 слайд

Ждать у моря погоды.
Бездействовать, находиться в бездеятельном ожидании чего-либо, не предпринимая ничего, оставаясь пассивным (обычно вынужденно) .

Держать язык за зубами.<br>Молчать, не говорить лишнего; быть осторожным в высказываниях.<br>
31 слайд

Держать язык за зубами.
Молчать, не говорить лишнего; быть осторожным в высказываниях.

Медведь на ухо наступил.<br><br><br><br>У кого-либо отсутствует музыкальный слух, кто-либо неспособе
32 слайд

Медведь на ухо наступил.



У кого-либо отсутствует музыкальный слух, кто-либо неспособен правильно воспроизвести музыкальные звуки.

Взять быка за рога.<br>Начинать действовать энергично, решительно, сразу и с самого важного в трудно
33 слайд

Взять быка за рога.
Начинать действовать энергично, решительно, сразу и с самого важного в трудном деле.

Не в своей тарелке.<br>Не в обычном для себя состоянии, положении; неудобно, стесненно; не так, как
34 слайд

Не в своей тарелке.
Не в обычном для себя состоянии, положении; неудобно, стесненно; не так, как обычно.

Надуть губы.<br>Обидевшись, сделать недовольное лицо, принять обиженный вид.<br>
35 слайд

Надуть губы.
Обидевшись, сделать недовольное лицо, принять обиженный вид.

Вложить душу.<br>Отдаваться чему-либо целиком, полностью, делать что-либо увлеченно, с любовью.<br>
36 слайд

Вложить душу.
Отдаваться чему-либо целиком, полностью, делать что-либо увлеченно, с любовью.

Спустя рукава.<br>Небрежно, плохо, кое-как.<br>
37 слайд

Спустя рукава.
Небрежно, плохо, кое-как.

Используемая литература.<br>Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка:       80  000  слов  и  фр
38 слайд

Используемая литература.
Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений/ Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. – 4-е изд., дополненное. – М.: Азбуковник, 1997. – 944 стр.
Быстрова Е. А. краткий фразеологический словарь русского языка/Е. А. Быстрова, А. П. Окунева, Н. М. Шанский. – СПб.: отд-ние изд-ва «Просвещение», 1994. – 271 стр.

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация по русскому языку на тему "Фразеология "для учащихся 6 класса" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами