Презентация на тему: "Презентация по русскому языку на тему "Синтаксис. Пунктуация. Основные единицы синтаксиса." (8 класс)"

Выполнила:
учитель русского языка
и литературы Изория Е.К.
Урок русского языка в 8 классе.

Синтаксис. Пунктуация.
Основные единицы синтаксиса: текст, предложение, словосочетание.

Цели урока:
 повторить основные единицы синтаксиса (словосочетание, предложение, текст);
показать основные признаки синтаксических единиц, средства их связи;
развивать умение вычленять синтаксические единицы в тексте;
познакомиться с основными признаками русской пунктуации;
совершенствовать устную и письменную речь;
воспитывать культуру речи.

Синтаксис
(от греч. syntaxis – «порядок», «построение», «составление») – раздел науки о языке, в котором изучаются основные синтаксические единицы (словосочетание, предложение) и их функции.

Основные единицы синтаксиса: единицы неравнозначные


Словосочетание Предложение Текст

Главная единица синтаксиса -
предложение -
синтаксическая единица, служащая средством общения, единица коммуникативная.
Например: Тяжелые тучи, напитанные холодной влагой, висят над землей. (К. Паустовский)
Предложение представляет собой соединение слов, организованное по грамматическому принципу. Два его главных признака – это смысловая и интонационная законченность.
Предложение может состоять только из одного слова и при этом обладать всеми характерными признаками данной синтаксической единицы. 
Синтаксис всегда изучается вместе с пунктуацией.

Пунктуация
(от лат. punktum – точка) – система правил постановки знаков препинания (препинание – остановка, перерыв) – это знаки, которые ставятся между словами и группами слов в письменной речи
«Знаки препинания – ноты при чтении» А.П. Чехов
Знаки препинания служат важным средством оформления письменной речи, так как при их помощи происходит ее членение

Текст -
самая крупная синтаксическая единица. Он состоит из ряда предложений, которые объединены не только по смыслу, но также лексически и грамматически. Это развернутое высказывание, где предложения объединены темой и основной мыслью и располагаются в определенном порядке.
Смысловая целостность и связность – вот два основных признака текста.
Текст также необходим для того, чтобы обменяться мыслями и чувствами, он необходим для общения, то есть, как и предложение, выполняет коммуникативную функцию. Он обязательно отражает какой-то конкретный фрагмент действительности. Может состоять и из одного предложения.

Слово -

основная единица языка; оно служит для наименования предметов и их признаков, явлений и их отношений (носит номинативный характер).
Синтаксис изучает также и отдельные слова, но они интересуют его не как лексические единицы и не как части речи, а как члены предложения.
Если же в предложении больше двух слов, оно легко делится на словосочетания.

Выполним упражнение
 38. Из слов виденье, гений, как, красота, мгновенье, мимолётный, помнить, перед, ты, чистый, чудный, я, явиться составьте два предложения. Сравните полученные предложения с известными пушкинскими строками: «Я помню чудное мгновенье: передо мной явилась ты, как мимолётное виденье, как гений чистой красоты».
Выпишите грамматические основы составленных вами предложений, а также словосочетания, из которых они состоят.

Словосочетание -
это сочетание двух (и более) самостоятельных слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. Например: белые березы, готовиться к занятиям, более трудная задача, выполнил вовремя и т. д.
Это минимальная единица синтаксиса, который особое внимание уделяет изучению различных форм связи слов в словосочетаниях. Основная функция словосочетания – номинативная.
Словосочетание состоит из главного и зависимого компонентов, между которыми существуют подчинительные отношения. Смысловая связь слов в словосочетаниях устанавливается по вопросам, которые задаются от главного слова к зависимому.  Грамматическая связь выражается с помощью окончания или предлога и окончания

Выполним упражнение
54. Составьте возможные словосочетания с главными словами, данными в овале. Сделайте вывод о том, почему одни слова могут сочетаться друг с другом, а другие нет.

Подведение итогов урока
- Назовите основные единицы синтаксиса. (Слово, словосочетание, предложение, текст).
- В чем особенность изучения слов в синтаксисе? (Слова изучаются как члены предложения).
- Какую функцию выполняет словосочетание? (Номинативную: оно служит для называния, обозначения предметов, явлений, качеств, действий).
- Для чего служат предложение и текст? (Текст и предложение – коммуникативные единицы, они служат для общения, обмена мыслями, чувствами).

Домашнее задание
§6-9
Упражнение 58