Презентация на тему: "Презентация "Диалог музыки и математики"

ДИАЛОГ МУЗЫКИ
И
МАТЕМАТИКИ
Автор презентации: учитель музыки и дополнительного образования
ГБОУ СОШ №313 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Макотченко Мария Владимировна

Расшифруй слово, расположив ответы примеров в порядке возрастания и сопоставив их соответствующим буквам. Что оно означает?

И (42+37)+58

Ф 29+(98+71)

Р (215+818)+785

А (176+343)-243

О (259+101)-59

П 393-(193+155)

Г 672-(202+172)

ПИФАГОР

Связь музыки и математики
Из сопоставления знаний, полученных на уроках математики и музыки, мы выявили следующие совпадения:
Первое - это цифровые обозначения. Как и в математике, в музыке встречаются цифры: звукоряд – 7 нот, нотный стан – 5 линеек. Интервалы: прима – 1, секунда – 2, терция – 3, кварта – 4, квинта – 5, секста – 6, септима – 7, октава – 8. Обозначения аппликатуры и размер произведения записывается тоже при помощи цифр.

Второе совпадение – это ритм. Ритм важнейший элемент в музыке. Числа, оказывается, тоже обладают ритмом.


 

ПЕСНЯ
Первый куплет:

12

30 40

12

30 8 0

Припев:

16

20

40 20

35 12 10

Найти закономерность и продолжить числовой ряд:
3, 9, 27, 81, …..

ТРИ ОСНОВНЫХ ЖАНРА В МУЗЫКЕ
ПЕСНЯ
ТАНЕЦ
МАРШ

ВАЛЬС

4
4
Встань по -рань-ше,встань по-рань-ше, встань по-
-рань - ше

Третье совпадение

Противоположности.
Третье совпадение – наличие в музыке и математике противоположностей: 

Музыка: Математика:

Мажор – минор Плюс – минус

Быстро – медленно Больше – меньше

Тихо – громко Сложение – вычитание

Низкий звук – высокий звук Умножение – деление

Бемоль (понижение) – диез (повышение) Четное число – нечетное число

Четвертое совпадение:

ЗАДАЧА


Охотник выстрелил, находясь на расстоянии 170 м от лесного массива. Через сколько времени после выстрела охотник услышит эхо?
Скорость звука в воздухе 340 м\с

Решение:

170*2=340 (м) путь звука туда и обратно.

340:340=1 (с) охотник услышит эхо.

Ответ: 1 с.

Связь цифр и музыки
Далее мы нашли ещё один способ проверить наличие связи между цифрами и музыкой. Что такое наша дата рождения? Это ни что иное как ряд чисел. Мы попробуем «послушать» как звучат даты рождения некоторых наших учеников и установим связь между характером звучания и свойствами личности. Предположив, что дата – набор цифр, мы переложили даты на ноты, условившись, что цифра 0– до, 1– ре, 2 – ми, 3 – фа, 4– соль, 5 – ля, 6 – си, 7–до, 8 – ре, 9 –ми.