Презентация на тему: "Презентация к ввводному уроку обществознания для 7 класса на тему "Продолжаем изучать обществознание""

Обществознание
7 класс
Учитель: Коровникова Екатерина Андреевна

Урок 1.
Продолжаем изучать обществознание

Что такое обществознание?
Для чего нужен этот предмет?

Есть ли на свете одна конкретная наука об обществе? Такая, что смогла бы описать абсолютно полностью все сферы жизни общества?
НЕТ!
Общественные науки – науки, которые занимаются изучением человека и общества

Рассмотрите схему
Как вы ее понимаете?
Название какой из этих наук вам известно?

Что изучают эти науки?
Правоведение – наука, изучающая право (систему общеобязательных правил поведения, записанных в законах)
Культурология – совокупность исследований культуры как структурной целостности
Экономика – наука, которая изучает организацию производства и экономическую деятельность людей
Религиоведение – область научных исследований, посвященная изучению религиозных убеждений, поведения и институтов

Что изучают эти науки?
Социология – наука, изучающая устройство общества, взаимодействие групп людей, входящих в него
Политология – наука, изучающая политическую организацию и политическую жизнь общества (устройство государства, деятельность партий, работу парламента и т.д.)
Психология – научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей.
История – наука о прошлом человеческого общества

Обществознание – это…
Конкретная наука
Комплекс наук
ИЛИ
?

Обществознание - это
Комплекс наук и научных дисциплин, объектом исследования которых являются различные стороны жизни общества

Человек – биосоциальное существо

Наследственность – биологическая сущность всех людей
Желание пить, есть, спать, возможность передвигаться, чувствовать боль, холод, прикосновение и многие другие биологические свойства организма присущи людям от рождения.
Из поколения в поколение передается способность человека воспринимать окружающий мир, мыслить, говорить.

От своих родителей дети получают физические качества – цвет глаз, строение тела, особенности волос. Получает ребенок и особенности своих эмоций (темперамента): один спокойный и рассудительный, другой активный и эмоциональный.

Наследственность – биологическая сущность всех людей

Человек – биологическое существо, часть природы, он живет по законам, которые передаются по наследству от родителей к детям. Наследуемые людьми биологические признаки отличают их от представителей всех других живых организмов: особенности строения коры головного мозга, способность к прямохождению, речевому мышлению, творческой деятельности.

Наследственность – биологическая сущность всех людей

Почему близнецы, похожие друг на друга как две капли воды, отличаются по характеру, манере поведения, отношению к другим людям?

Человек – социальное существо
Нравственные качества, правила поведения в обществе, объём знаний об окружающем мире не передаются ребенку при рождении.
Всему этому человек должен научиться: как познавать мир, как читать и понимать разнообразную информацию, что такое хорошо и что такое плохо и много другое.
Родившись среди себе подобных, человек еще должен научиться быть человеком.

Рассмотрите схему и сделайте выводы: чем люди отличаются от высших животных

Можно ли влиять на наследственность?
Если некоторые признаки человека передаются по наследству, означает ли это, что нельзя изменить их влияние?
Многое зависит не только от наследственности, но и от условий жизни человека, его воспитания, культуры, образования, нравственных ценностей.
 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Учебник, стр. 3-5