Презентация на тему: "Презентация на тему: "Схема написания рецензии на фильм (спектакль)""

Рецензия на фильм (спектакль)

Некоторые правила
-Оценивать нужно не книгу, по которой поставлен спектакль, а постановку (как поставлена? Как оформлена? Как сыграна (каким-либо актёром-актёрами)?).
-Нельзя ограничиваться пересказом сюжета.
-Нужно понять режиссёра, его замысел.
- Писать о спектакле можно после 2-го просмотра, чтобы эмоции от просмотра не мешали сосредоточиться на его особенностях.
- Не писать общих рассуждений, которые подошли бы к любому спектаклю.

Цели театральной рецензии
1) Реклама.
2)Сравнение двух спектаклей.
3) Полемика.
4) Советы режиссёру (актёрам).

Алгоритм написания рецензия
1. Прочитать саму пьесу, по которой поставлен спектакль.
2. Узнать, ставилась ли она уже в других театрах (где,кем)
3. В первой части статьи укажите краткую информацию о театре, главном режиссере и его прошлых постановках. Упомяните о пьесе. Необходимо рассказать о традиции ее постановки.

4) Анализ идейного содержания:
А) какую мысль хотел донести до зрителей режиссер,
Б) какая атмосфера была на спектакле. В)Проанализируйте несколько важных эпизодов, отметьте оригинальные режиссерские решения и актерские находки.
Приведите аргументы вне зависимости от того, хвалите вы или ругаете. Сохраняйте объективность.
Если речь идет о постановке классических пьес Островского или Шекспира, акцентируйте внимание на том, что нового было в данной трактовке.

5. Оцените игру актеров. Называя героев пьесы по именам, не забудьте в скобках указать фамилии актеров, которые исполняли роли. Не обязательно подробно перечислять всех действующих лиц. Достаточно отметить тех, чья игра действительно вас поразила.
6. Напишите о сценографии спектакля. Расскажите о цветовых решениях, световых сценариях и как форма помогала раскрытию содержания. Стоит уделить несколько слов работе хореографа, костюмера и гримера.

Примерный план рецензии на кинофильм (спектакль)

– Жанр фильма.
– Кто является автором сценария, кто поставил фильм. 
– Ключевые актеры и их герои.
– В какое время и где происходят события.
– Краткое описание завязки.
– Если в основе фильма лежит литературное произведение, то необходимо сравнить режиссерский замысел с литературным произведением.
– Если фильм является самостоятельным произведением, сравните его с теми, что вы смотрели ранее, укажите на сходства и различия. 
– Основные (на ваш взгляд) достоинства и недостатки фильма. 
– Личное впечатление.

Ошибки при написании рецензии
подмена рецензии отзывом (напомним, что отзыв лишь составляющая рецензии);
подмена анализа постановки пересказом содержания;
преобладание в анализе постановки идейно-тематических характеристик в ущерб вниманию к его эстетической стороне;
неясность позиции рецензента ("взгляд и нечто");
отсутствие аргументации;

неграмотное или формальное использование понятий теории литературы, литературоведческих терминов, понятий из обрасти искусствоведения ("Автор использует много метафор и олицетворений");
перегруженность рецензии второстепенными деталями (в частности, такими биографическими и историческими сведениями, которые не становятся опорными точками анализа произведения);
несоразмерность частей работы;
"оригинальничанье" в ущерб содержанию и логике работы;
фамильярное именование автора произведения по имени-отчеству.