Презентация на тему: "Урок 1. Первая учебная книга"

Азбука – первая
учебная книга

Азбука с. 4

Физминутка
для ног

Устная и письменная речь. Предложение.

«Хочешь говорить –
подними руку!»

РЕЧЬ
?
Для чего служит речь?

Устная речь

Письменная
речь

Речь
устная
(говорим, слушаем)

письменная
(читаем, пишем)

Составь рассказ по картинкам
Наш рассказ состоял из предложений.
Каждое предложение – это законченная мысль.

Проверим вашу внимательность.
Нарисуйте фломастером схему предложения на листочках в клетку по образцу на доске.

Что делает девочка?
Что делают гуси?
АЗБУКА с. 5

слово или несколько слов,
которые связаны между собой по смыслу. Предложение выражает законченную мысль.
Предложение -

Физкультминутка
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Деревцо все выше, выше.
Ветер тише, тише, тише,

Рефлексивно-оценочный
– Что мы делали на уроке?
– Что вам понравилось?
– Кого можно похвалить?
– Я доволен своей работой на уроке –
зелёный цвет.
– Я хорошо работал, но умею ещё лучше – жёлтый цвет.
– Работа не получилась, не доволен собой – красный цвет.