Презентация на тему: "Презентация по литературному чтению "Фёдор Иванович Тютчев. Листья", 3 класс"

Фёдор Иванович Тютчев
(1803 -1873гг)
«Листья»

Краткая биография.
Федор Иванович Тютчев -знаменитый русский поэт, дипломат и публицист.
Автор более 400 стихотворений. Одна из главных тем в творчестве поэта – тема природы.

Детство и юношество.
Появился на свет писатель 23 ноября 1803 года в Орловской губернии. Семья была дворянская.
У Тютчева был его любимый учитель-наставник Семён Егорович Ранч, который помогал ему во всем и воспитывал больше родителей. Уже в двенадцатилетнем  возрасте, при помощи своего учителя, Федор Иванович написал свои первые стихотворения. В пятнадцатилетнем возрасте, не нуждаясь в своем учителе, стал учиться в институте на словесном факультете.
Феденька Тютчев в детстве.
Семён Егорович Ранч

Краткая биография.
После того как окончил институт, почти на 20 лет уехал работать заграницу. Где работал дипломатом в Италии и Германии.
Все это время так и не занимался литературной деятельность.  По возращению на родину, начал работать в комитете иностранных дел. Первые его стихотворения в 1836 году увидел А.С. Пушкин и помог опубликовать во многих журналах.

Первая сборка Федора появилась в свет в 1854 году. У Тютчева множество знаменитых стихотворений таких как: «Умом Россию не понять», « Зима недолго длится», «Вечер», «Песок сыпучий по колено».

Со временем здоровье поэта ухудшилось, а 15 июля 1873 года Федор Иванович умер в Царском Селе. Поэта похоронили в Санкт-Петербурге на Новодевичьем кладбище.

«Листья»
Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят, –
Их тощая зелень,
Как иглы ежа,
Хоть ввек не желтеет,
Но ввек не свежа.
Мы ж, легкое племя,
Цветем и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.
Всё красное лето
Мы были в красе –
Играли с лучами,
Купались в росе!..
Но птички отпели,
Цветы отцвели,
Лучи побледнели,
Зефиры ушли.
Так что же нам даром
Висеть и желтеть?
Не лучше ль за ними
И нам улететь!
О буйные ветры,
Скорее, скорей!
Скорей нас сорвите
С докучных ветвей!
Сорвите, умчите,
Мы ждать не хотим,
Летите, летите!
Мы с вами летим!..

Анализ стихотворения.
Что отражено в названии стихотворения?
Какова тема стихотворения?
Как бы вы определили главную мысль стихотворения?
Есть ли в стихотворении эпитеты? Сравнения? Олицетворения? Назовите.
Какое настроение создаёт это произведение?

Рисунки к стихотворению «Листья»
А какую картину представили вы? Нарисуйте в своей тетради.

Рефлексия.
1 строка – тема или предмет (одно существительное);
2 строка – описание предмета (два прилагательных);
3 строка – описание действия (три глагола);
4 строка – фраза из четырех слов, выражающая отношение к предмету;
5 строка – синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово).
Давайте вспомним, что такое «синквейн»?
Задание на выбор:
Сочините синквейн к стихотворению Ф.И. Тютчева «Листья» или к его биографии.

Подведение итогов.
Чем известен Фёдор Иванович Тютчев?
Что вам показалось самым интересным в его биографии?
Понравилось вам стихотворение «Листья»? Аргументируйте свой ответ.
Хотели бы вы познакомиться с другими стихотворениями Ф.И.Тютчева?
Для справки:

 Федор Тютчев — Зима недаром злится
 Федор Тютчев — Есть в осени первоначальной
 Федор Тютчев — Весенняя гроза (Люблю грозу в начале мая)
 Федор Тютчев — Весенние воды
 Федор Тютчев — Еще земли печален вид
 Федор Тютчев — Осенний вечер