Презентация на тему: "Презентация на тему "Дидактические игры к проекту "Цветы""

Презентация
дидактических игр по теме:
«ЦВЕТЫ»

Одно из приоритетных направлений в современном стандарте дошкольного образования получило экологическое воспитание.
Идеи экологического воспитания и образования можно реализовывать через различные виды детской деятельности: экспериментирование, наблюдение, труд, игру.







Игра, как ведущий вид деятельности дошкольника, предполагает различный спектр возможностей и средств, направленных на воспитание экологических ценностей у детей дошкольного возраста.
Дидактические игры - наиболее эффективное средство, способствующее более полному и успешному решению задач экологического воспитания детей дошкольного возраста. В процессе дидактической игры дети уточняют, конкретизируют, закрепляют, расширяют, систематизируют имеющиеся у них представления о природе.
В данной презентации представлены настольно – печатные игры по теме «цветы». Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать.

Дидактическая игра «КЛУМБА»

Цель: Определять позицию звука в слове.
Задачи: - упражнять детей в нахождении места звука в слове;
- развивать знания детей о цветах;
- развивать внимание, память.

Дидактическая игра «ЦВЕТЫ»

Цель: развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность.
(На стол выкладывается карточка. Игроки берут по одной карточке. Затем первый игрок прикладывает свою карточку к той карточке, что лежит на столе, таким образом, чтобы совпала картинка цветка. Это 1 балл. Если совпадает и цвет в углу карточки, то это дополнительный балл. За каждое совпадение добавляется по 1 баллу. Следующий игрок прикладывает свою карточку уже к любой имеющейся на столе карточке. За один ход надо получить как можно больше баллов. Ведется подсчет баллов. Когда все карточки будут выложены на столе, игроки опять берут по одной карточке. Выигрывает тот, кто наберет больше всех баллов.)

Дидактическая игра «ЮНЫЙ ФЛОРИСТ»

Цель: Развивать умение делить слова на слоги, определять количество слогов в слове.
Задачи: - развивать у детей понятие «слог»;
- формировать фонетико – фонематические представления и звукослоговую структуру слова;
- закреплять знания детей о цветах;
- развивать внимание, память.

(Цифра в круге обозначает
количество слогов в
названии цветка. Надо
составить букет из цветов,
названия которых состоят
из одного, двух, трех или
четырех слогов.)

Дидактическая игра «ПАЗЛЫ»

Цель: развивать логическое мышление, зрительное внимание.

Дидактическая игра «НАЙДИ ПАРУ»

Цель: развивать память, зрительное внимание, закреплять знания о цветах.

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ