Презентация на тему: "Презентация проекта по патриотическому воспитанию на тему: " С Республикой в сердце""

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Ясли-сад №167 комбинированного типа»
г.Макеевки
С Республикой в сердце!
Подготовила воспитатель:
Надольная Елена Геннадиевна
Презентация проекта

Патриотическое воспитание детей- одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории. У детей искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии. Изменилось и отношение людей к Родине. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными. Однако трудности переходного периода не должны стать причиной приостановки патриотического воспитания. Ведь ребёнок не рождается патриотом, он им становится.
«

Цель: Создание условий для становления основ патриотического сознания детей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.
Задачи:
Пополнить, уточнить и закрепить представления детей о родной стране, родном городе.( символике, столице, природных богатствах, культуре, народах, традициях, праздниках.)
Воспитывать чувство гордости за своих земляков, которые прославили свой город.
Формировать интерес к прошлому и настоящему своей Родины.
Воспитывать чувство гордости за свою Республику, любви к ней;;
Знакомство с достопримечательностями города, памятниками архитектуры, с названиями улиц, носящих имена известных людей;
Воспитание любви и уважения к своим национальным особенностям;

Донецкий край.
Донецкий край, шахтёрский край,
Любимый мой родной,
Прекрасной розой расцветай,
Эдемской, неземной!
Такого края не найти-
Взлети хоть в облака!
Неувядающе цвети,
Предолгие века!!!
Услышьте, милые края,
Слова моей любви:
Донбасс, о, Родина моя,
Блаженствуя живи!
Дари обильный урожай,
Соль, уголь и металл!!
Донецкий край-ВЕЛИКИЙ,КРАЙ! И кто о том не знал?

Каждое государство имеет свои символы: Герб, Флаг, Гимн. Символы – это знаки отличия нашего государства от других.


Государственные символы Донецкой Народной республики воплотили в себе историю и традиции нашего народа и нашей Республики. Поэтому мы, должны гордится прошлым, настоящим и будущим своей страны. Эти государственные символы величия и могущества Донбасса должен знать и уважать каждый.

Игра: «Сложи флаг»

Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны, закрепить основные цвета флагов, что они обозначают?

Игра: «Собери герб»

Не ищите вы гербы
Под осиной как грибы!
Их найдем мы на монетах
И на гербовых конвертах,
И на гербовой бумаге,
На печати и на флаге!

Пластилинография
«Флаг нашей Республики»

Вейся, смелый
И прекрасный
Флаг родной страны:
Сверху – черный,
Снизу – красный,
Посредине – синий,
Гарантируя народу
Правду, силу и свободу!

Рассматривание иллюстраций
«Достопримечательности нашего города»,
« Памятники моего города», « Знаменитые люди Макеевки»

Мой город самый лучший на планете,
Не только потому, что в нем живу,
Не только потому, что он красивый —
Макеевку я всей душой люблю !

Игра: «Макеевская мозайка»

Цель: закреплять знания о достопримечательностях Макеевки; развивать логическое мышление, умение составлять целое из частей, память; воспитывать патриотические чувства, любовь к родному городу.

Рисование: «Флаг моего города»

Макеевка — наш город терриконов,
Макеевка — прекрасный город мой,
Макеевка — даю тебе я слово,
Я патриот, горжусь всегда тобой!

Игра» Найди пару»

Цель: упражнять в умении определять по тени достопримечательности города, находить необходимую картинку и называть их. Развивать зрительное восприятие, логическое мышление, наблюдательность. Воспитывать патриотические чувства, любовь к родному городу.

Спасибо за внимание!