Презентация на тему: "Презентация Урок-игра "Одномерные массивы""
- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 6
Презентация "Презентация Урок-игра "Одномерные массивы"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
1 группа
гуси2[1..2]
2 группа
коровы33[1..33]
3 группа
профессии3[1..3]
4 группа
эл-ты одежды4[1..4]
Группа 2
x:=1; y:=3; z:=5;
for i:=3 to 7 do
x:= i + x + y; y:= x + i + z; z:= y + i + z;
writeln (‘z=’, z);
Группа 3
a:=1; b:=2; c:=3;
for i:=1 to 4 do
begin b:=2*a + i; c:=c + b; end; c:=c + 2*i;
writeln (‘c=’, c);
Группа 4
x:=2; y:=4; z:=6;
for i:=2 downto 5 do
begin y:= x – 2*i; z:= y + i; end; x:= i + y + z;
writeln (‘x=’, x);
Группа 1
a[1]:= 2; a[2]:=7; a[3]:=18; a[4]:=10; a[5]:=15; a[6]:=20; a[7]:=13;
b:=0;
for i:=1 to 7 do b:= b + a[i];
writeln ( ‘b=’, b );
Нахождение суммы элементов массива
b = 21
Группа 2
b[1]:=2; b[2]:=5; b[3]:=5; b[4]:=7; b[5]:=8; b[6]:=0; b[7]:=1;
p:=0;
for i:=1 to 7 do if ( b[i]<=0 ) then p:=p+1;
writeln ( ‘p=’, p );
Подсчёт кол-ва неположительных эл-ов
p = 5
Группа 3
c[1]:=1; c[2]:=13; c[3]:=7; c[4]:=4; c[5]:=12; c[6]:=3; c[7]:=9;
i:=0;
repeat i:= i + 1;
until ( c[i] mod 2 = 0 ) or ( i = 7 );
if (c[i] mod 2 = 0) then writeln ( ‘i=’, i );
Определение номера первого чётного элемента
i = 4
Группа 4
d[1]:=2; d[2]:=3; d[3]:=0; d[4]:=5; d[5]:=2; d[6]:=3; d[7]:=1;
a:=d[1]; k:=1;
for i:=1 to 7 do if ( d[i] < a ) then begin a:=d[i]; k:=i; end;
writeln ( ‘k=’, k );
Определение номера миним. элемента
к = 6
4. Этап
«Внимание, розыск!»
Написать программу, меняющую местами 1-ый элемент с элементом массива, чей порядковый номер – номер ячейки из прошлого этапа:
1 гр.21 = 32 гр.5
3 гр.44 гр.6



![1 группа<br>гуси2[1..2]<br>2 группа<br>коровы33[1..33]<br>3 группа<br>профессии3[1..3]<br>4 группа<b 1 группа<br>гуси2[1..2]<br>2 группа<br>коровы33[1..33]<br>3 группа<br>профессии3[1..3]<br>4 группа<b](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/4/1/2/8/2/4.jpg)











![Группа 1<br>a[1]:= 2; a[2]:=7; a[3]:=18; a[4]:=10; a[5]:=15; a[6]:=20; a[7]:=13;<br>b:=0;<br Группа 1<br>a[1]:= 2; a[2]:=7; a[3]:=18; a[4]:=10; a[5]:=15; a[6]:=20; a[7]:=13;<br>b:=0;<br](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/4/1/2/8/2/16.jpg)
![Группа 2<br>b[1]:=2; b[2]:=5; b[3]:=5; b[4]:=7; b[5]:=8; b[6]:=0; b[7]:=1;<br>p:=0;<br>for Группа 2<br>b[1]:=2; b[2]:=5; b[3]:=5; b[4]:=7; b[5]:=8; b[6]:=0; b[7]:=1;<br>p:=0;<br>for](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/4/1/2/8/2/17.jpg)
![Группа 3<br>c[1]:=1; c[2]:=13; c[3]:=7; c[4]:=4; c[5]:=12; c[6]:=3; c[7]:=9;<br>i:=0;<br>repea Группа 3<br>c[1]:=1; c[2]:=13; c[3]:=7; c[4]:=4; c[5]:=12; c[6]:=3; c[7]:=9;<br>i:=0;<br>repea](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/4/1/2/8/2/18.jpg)
![Группа 4<br>d[1]:=2; d[2]:=3; d[3]:=0; d[4]:=5; d[5]:=2; d[6]:=3; d[7]:=1;<br>a:=d[1]; k:=1;< Группа 4<br>d[1]:=2; d[2]:=3; d[3]:=0; d[4]:=5; d[5]:=2; d[6]:=3; d[7]:=1;<br>a:=d[1]; k:=1;<](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/4/1/2/8/2/19.jpg)




