Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Увлекательная информатика. Начальная школа.

Презентация на тему: "Увлекательная информатика. Начальная школа."

Увлекательная информатика. Начальная школа. - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Увлекательная информатика. Начальная школа.

Презентация "Увлекательная информатика. Начальная школа." онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Увлекательная информатика<br>(Для внеурочной деятельности)<br>Выполнила:<br>Фролова Дарья Андреевна<
1 слайд

Увлекательная информатика
(Для внеурочной деятельности)
Выполнила:
Фролова Дарья Андреевна
Республика Хакасия, г.Саяногорск
МБОУ СОШ №6
3 «Г» класс

ОГЛАВЛЕНИЕ<br>Глава 1. Виды информации………………………………………………………………………….<br>1.1. Какая бывает информация…
2 слайд

ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1. Виды информации………………………………………………………………………….
1.1. Какая бывает информация………………………………………………
1.2. Источники информации………………………………………………
1.3. Приёмники информации………………………………………………
Глава 2. Компьютер и его части………………………………………………
Глава 3. Документы………………………………………………
3.1.Документ и способы его создания………………………………………………
3.2.Электронный документ………………………………………………
3.3.Файл………………………………………………
Кроссворд………………………………………………
Тест………………………………………………
Игры:
-Собери слово………………………………………………
-Ребусы………………………………………………
-Найди вещь………………………………………………
-Наполни сундук………………………………………………
Игра «Кто хочет стать информатиком» ………………………………………………


Информатика- это наука о хранении и обработки информации.<br>А теперь перед нами стоит вопрос, а что
3 слайд

Информатика- это наука о хранении и обработки информации.
А теперь перед нами стоит вопрос, а что же такое информация?

Что такое информация?<br>Мы  живём в мире информации. Информацию мы воспринимаем с помощью органов ч
4 слайд

Что такое информация?
Мы живём в мире информации. Информацию мы воспринимаем с помощью органов чувств. Органы чувств человека – это глаза, нос, уши, язык и кожа. Информация, которую человек воспринимает с помощью органов чувств, обрабатывается мозгом.
ВЫВОД:
С помощью органов чувств человек получает информацию

Информация бывает разная!<br>Уши – это органы слуха.<br>То, что мы слышим ушами , - это слуховая (зв
5 слайд

Информация бывает разная!
Уши – это органы слуха.
То, что мы слышим ушами , - это слуховая (звуковая) информация.
нажми

Глаза – это органы зрения.<br>То что мы видим глазами – <br>это зрительная информация.<br>Информацию
6 слайд

Глаза – это органы зрения.
То что мы видим глазами –
это зрительная информация.
Информацию о цвете, форме и размере предмета
мы получаем с помощью глаз.

Язык – это орган чувств.<br>Когда что-нибудь едим или пьем, мыс помощью языка получаем информацию о
7 слайд

Язык – это орган чувств.
Когда что-нибудь едим или пьем, мыс помощью языка получаем информацию о вкусе – о том, горькая она, солёная или сладкая.
То, что мы ощущаем языком – это вкусовая информация.

Кожа – это орган осязания. <br>Кожей человек ощущает холодный предмет, тёплый или горячий, гладкий и
8 слайд

Кожа – это орган осязания.
Кожей человек ощущает холодный предмет, тёплый или горячий, гладкий или шершавый.
То, что мы ощущаем кожей, - это осязательная (тактильная) информация.

Нос – это орган обоняния. <br>«Обонять» значит «ощущать запах».<br>Запах хлеба, цветов, мыла, духов
9 слайд

Нос – это орган обоняния.
«Обонять» значит «ощущать запах».
Запах хлеба, цветов, мыла, духов человек воспринимает носом.
То, что мы ощущаем носом – это обонятельная информация.

Представим новую информацию, полученную нами в это информацию, в виде таблицы:<br>
10 слайд

Представим новую информацию, полученную нами в это информацию, в виде таблицы:

Источники информации<br>Любой предмет, явление или живое существо может быть источником информации,
11 слайд

Источники информации
Любой предмет, явление или живое существо может быть источником информации, если мы обратили на него внимание.
Источник информации - объект, с которого человек может эту информацию считать.
Определение:

Человек может получать от одного источника информации одновременно и звуковую, и зрительную, и обоня
12 слайд

Человек может получать от одного источника информации одновременно и звуковую, и зрительную, и обонятельную, и вкусовую, и тактильную информацию.
Природа – неиссякаемый источник информации.

Приёмники информации<br>Все, кто слышат, видят, чувствуют и воспринимают световые, вкусовые, звуковы
13 слайд

Приёмники информации
Все, кто слышат, видят, чувствуют и воспринимают световые, вкусовые, звуковые и иные сигналы, - это приёмники информации.
Приёмником информации может быть человек, который смотрит и видит, слушает и слышит, наблюдает и понимает.

Человек может быть и источником и приёмником информации. Тот, кто передает информацию – это источник
14 слайд

Человек может быть и источником и приёмником информации. Тот, кто передает информацию – это источник информации. Кто получает информацию, - это приёмник информации.
приёмник
источник
информации

Компьютер и его части<br>Компьютер – это помощник человека при работе с информацией.<br>Компьютер пр
15 слайд

Компьютер и его части
Компьютер – это помощник человека при работе с информацией.
Компьютер представляет собой систему из взаимосвязанных частей.

Компьютер состоит из связанных между собой частей – устройств.<br>Основные части компьютера:<br>Сист
16 слайд

Компьютер состоит из связанных между собой частей – устройств.
Основные части компьютера:
Системный блок;
Монитор;
Клавиатура;
Мышь.
Компьютер служит для получения, хранения, обработки и передачи информации.

Термины для запоминания<br>Зрительная информация<br>Информация<br>Источник информации<br>Клавиатура<
17 слайд

Термины для запоминания
Зрительная информация
Информация
Источник информации
Клавиатура
Монитор
Мышь
Обонятельная информация
Осязательная информация
Память
Система
Системный блок

Документ и способы его создания<br>Документ – это источник информации, представляющий собой носитель
18 слайд

Документ и способы его создания
Документ – это источник информации, представляющий собой носитель с оставленными на нём записями или рисунками, которые свидетельствуют о каких-либо фактах, явлениях т событиях.
Документ позволяет людям передавать информацию, не участвуя в непосредственном общении друг с другом, например когда люди находятся в разных городах.

С помощью сохранившихся до наших дней документов мы получаем информацию из далекого прошлого.<br>Док
19 слайд

С помощью сохранившихся до наших дней документов мы получаем информацию из далекого прошлого.
Документы дают нам возможность узнать, как люди жили раньше, о чём думали, о чём разговаривали между собой.
Каменная письменность
Письмо на папирусе
Письмо пером
Печатное издание

Электронный документ<br>Электронный документ  – это документ, созданный с помощью компьютера или дру
20 слайд

Электронный документ
Электронный документ – это документ, созданный с помощью компьютера или другого электронного устройства. Например, с помощью цифрового фотоаппарата, мобильного телефона, графического планшета и других устройств.

С помощью современных компьютеров нужно создавать, хранить, обрабатывать, передавать и получать элек
21 слайд

С помощью современных компьютеров нужно создавать, хранить, обрабатывать, передавать и получать электронные документы, которые содержат и числовые, и текстовые, и графические данные.

Чтобы научиться работать на компьютере, важно понять, что такое файл.<br>Это необходимо потому, что
22 слайд

Чтобы научиться работать на компьютере, важно понять, что такое файл.
Это необходимо потому, что любые документы, созданные с помощью компьютера, хранятся в его памяти в виде файлов.
Файл
Файл – это имеющая имя область памяти компьютера – жёсткого диска, компакт-диска, флэш-памяти.

Файлы создаются с помощью специальных программ. Текстовые файлы создаются с помощью текстового редак
23 слайд

Файлы создаются с помощью специальных программ. Текстовые файлы создаются с помощью текстового редактора. Графические файлы – с помощью графического редактора и так далее.
Файл имеет имя, которое состоит из двух частей. Например: Текст.doc.

Термины для запоминания<br>Графический планшет<br>Графический редактор<br>Данные графические<br>Данн
24 слайд

Термины для запоминания
Графический планшет
Графический редактор
Данные графические
Данные звуковые
Данные текстовые
Документ
Документ графический
Документ текстовой
Документ электронный
Создание документа

1. Место, где хранится информация. <br>2. Учреждение, в котором собраны различные печатные<br> носит
25 слайд

1. Место, где хранится информация. 
2. Учреждение, в котором собраны различные печатные
носители информации
3. Всемирная глобальная электронная память человечества 
4. Собственная память человека 
5. Примером какой памяти являются следующие
носители информации: книга, справочник, диск
6. Любой материальный объект, используемый для хранения
на нём информации

7. Носитель информации, используемый учениками в школе
Реши кроссворд

Реши тест<br>
26 слайд

Реши тест

1. Электронный документ- это..... <br><br>А. Документ созданный с помощь карандаша<br>Б. Документ со
27 слайд

1. Электронный документ- это.....

А. Документ созданный с помощь карандаша
Б. Документ созданный с помощью компьютера
В. Документ созданный с помощью ручки
Г. Документ созданный с помощью
цифрового фотоаппарата

ОШИБКА! Попробуй ещё раз.<br>
28 слайд

ОШИБКА! Попробуй ещё раз.

2. Файл – это…<br><br>А. Имеющая имя область памяти компьютера<br>Б. Источник информации об объекте<
29 слайд

2. Файл – это…

А. Имеющая имя область памяти компьютера
Б. Источник информации об объекте
В. Изменение начертания, выравнивания или цвета не приводит к изменению смысла текста

ОШИБКА! Попробуй ещё раз.<br>
30 слайд

ОШИБКА! Попробуй ещё раз.

3.Числовая информация- это... <br>А. информация о количестве предметов <br>или порядковом номере пре
31 слайд

3.Числовая информация- это...
А. информация о количестве предметов
или порядковом номере предмета
Б. информация закодированная каким-либо
способом на носителе

Подумай ещё!<br>
32 слайд

Подумай ещё!

4. В текстовом документе могут быть<br>А. Текстовые данные<br>Б. Вкусовые ощущения<br>В. Звуковые да
33 слайд

4. В текстовом документе могут быть
А. Текстовые данные
Б. Вкусовые ощущения
В. Звуковые данные

Не расстраивайся! Вернись к вопросу.<br>
34 слайд

Не расстраивайся! Вернись к вопросу.

5.В графическом документе могут быть<br>А. мультимедийные данные<br>Б. графические данные<br>В. реал
35 слайд

5.В графическом документе могут быть
А. мультимедийные данные
Б. графические данные
В. реальные данные

Ошибка! Подумай ещё раз.<br>
36 слайд

Ошибка! Подумай ещё раз.

6. Информация о человеке может быть<br> содержанием документа?<br>А. да<br>Б. нет<br>
37 слайд

6. Информация о человеке может быть
содержанием документа?
А. да
Б. нет

Неверно. Перерешай!<br>
38 слайд

Неверно. Перерешай!

7. Первые компьютеры называли<br>А. МТС<br>Б. ЭВМ<br>В. ПК<br>
39 слайд

7. Первые компьютеры называли
А. МТС
Б. ЭВМ
В. ПК

Подумай ещё разок!<br>
40 слайд

Подумай ещё разок!

8. Может ли документ содержать в себе текстовые,<br> графические и числовые данные?<br>А. да<br>Б. н
41 слайд

8. Может ли документ содержать в себе текстовые,
графические и числовые данные?
А. да
Б. нет

Ой! Кажется ты ошибся.<br>
42 слайд

Ой! Кажется ты ошибся.

9.Что является носителем информации?<br>А) только человек<br>Б) только бумага<br>В) только диски<br>
43 слайд

9.Что является носителем информации?
А) только человек
Б) только бумага
В) только диски
Г) любой материальный объект,
предназначенный для хранения данных

Ошибка! Соберись!<br>
44 слайд

Ошибка! Соберись!

10. … - это знания и сведения об окружающем нас мире<br>А) информация<br>Б) информатика<br>В) данные
45 слайд

10. … - это знания и сведения об окружающем нас мире
А) информация
Б) информатика
В) данные
Г) действия с информацией

Ой! Кажется ты ошибся.<br>
46 слайд

Ой! Кажется ты ошибся.

Молодец! Ты справился с тестом!<br>
47 слайд

Молодец! Ты справился с тестом!

Поиграем?<br>РЕБУСЫ<br>1<br>2<br>СОБЕРИ СЛОВО<br>КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ИНФОРМАТИКОМ<br>НАЙДИ ВЕЩЬ<br>НАПОЛ
48 слайд

Поиграем?
РЕБУСЫ
1
2
СОБЕРИ СЛОВО
КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ИНФОРМАТИКОМ
НАЙДИ ВЕЩЬ
НАПОЛНИ СУНДУК

Разгадай ребус<br>КОМП<br>ЬЮ<br>ЬЮ<br>ТЕР<br>КОМПЬЮТЕР<br>
49 слайд

Разгадай ребус
КОМП
ЬЮ
ЬЮ
ТЕР
КОМПЬЮТЕР

Разгадай ребус<br>О<br>А<br>ЛК<br>Т<br>Х<br>Х<br>КЛ<br>А<br>ВИА<br>Т<br>УРА<br>КЛАВИАТУРА<br>
50 слайд

Разгадай ребус
О
А
ЛК
Т
Х
Х
КЛ
А
ВИА
Т
УРА
КЛАВИАТУРА

Молодец! Ты справился с заданием!<br>
51 слайд

Молодец! Ты справился с заданием!

Задание на внимательность<br>Найди среди игрушек носитель электронной информации.<br>
52 слайд

Задание на внимательность
Найди среди игрушек носитель электронной информации.

Правильно! Это флешка.<br>
53 слайд

Правильно! Это флешка.

Собери нужное слово<br>Устройство отображения информации…<br>
54 слайд

Собери нужное слово
Устройство отображения информации…

Наполни сундук носителями электронной информацией.<br>
55 слайд

Наполни сундук носителями электронной информацией.

ИГРА<br> КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ИНФОРМАТИКОМ<br>
56 слайд

ИГРА
КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ИНФОРМАТИКОМ

ИНФОРМАТИК<br>1.Во время работы ученик должен… <br>Обращаться бережно с техникой<br>Разбирать систем
57 слайд

ИНФОРМАТИК
1.Во время работы ученик должен… 
Обращаться бережно с техникой
Разбирать системный блок 
Ничего не должен делать
 Трогать экран монитора руками
Пока у тебя
0 баллов

ИНФОРМАТИКОМ<br>Даю тебе ещё попытку подумать!<br>
58 слайд

ИНФОРМАТИКОМ
Даю тебе ещё попытку подумать!

ИНФОРМАТИК<br>Ты набрал<br>5 баллов<br>2.Для чего служит клавиатура?<br> Для хранения информации<br>
59 слайд

ИНФОРМАТИК
Ты набрал
5 баллов
2.Для чего служит клавиатура?
 Для хранения информации
Для обработки информации
Для вывода информации
Для ввода информации

ИНФОРМАТИКОМ<br>Даю тебе ещё попытку подумать!<br>
60 слайд

ИНФОРМАТИКОМ
Даю тебе ещё попытку подумать!

ИНФОРМАТИК<br>Ты набрал<br>10 баллов<br>Как называется информация, которую мы видим глазами?<br>слух
61 слайд

ИНФОРМАТИК
Ты набрал
10 баллов
Как называется информация, которую мы видим глазами?
слуховая
обонятельная
осязательная
зрительная

Даю тебе ещё попытку подумать!<br>ИНФОРМАТИКОМ<br>
62 слайд

Даю тебе ещё попытку подумать!
ИНФОРМАТИКОМ

ИНФОРМАТИК<br>ТЫ НАСТОЯЩИЙ ИНФОРМАТИК! ПОЗДРАВЛЯЮ!<br>УРА!<br>УРА!<br>УРА!<br>УРА!<br>
63 слайд

ИНФОРМАТИК
ТЫ НАСТОЯЩИЙ ИНФОРМАТИК! ПОЗДРАВЛЯЮ!
УРА!
УРА!
УРА!
УРА!

Источники информации:<br>https://uchebnik-skachatj-besplatno.com/Информатика/Информатика%20Учебник%2
64 слайд

Источники информации:
https://uchebnik-skachatj-besplatno.com/Информатика/Информатика%20Учебник%203%20класс%20Могилев%20Могилева%20Цветкова%20часть%201/index.html
https://tepka.ru/informatika_3/15.html
https://ikt3ikt.blogspot.com/p/3-2109-2509.html
https://pushkinsdelal.ru/faylovaya-sistema-matveeva-chelak-info/


Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Увлекательная информатика. Начальная школа." (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами