Презентация на тему: "Сжатое изложение ОГЭ, 9 класс"

Сжатое изложение ОГЭ, 9 класс - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Сжатое изложение ОГЭ, 9 класс

Презентация "Сжатое изложение ОГЭ, 9 класс" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

<br>Мастер-класс<br>«Система работы по обучению<br> сжатому изложению<br>с целью развития связной ре
1 слайд


Мастер-класс
«Система работы по обучению
сжатому изложению
с целью развития связной речи»

Цели: <br><br>     1. продолжить подготовку к ОГЭ по русскому языку;<br>     2. актуализировать знан
2 слайд

Цели:

1. продолжить подготовку к ОГЭ по русскому языку;
2. актуализировать знания об особенностях сжатого изложения;
3. обобщить знания о способах сжатия текста;
4. формировать общеучебные навыки работы с текстом;
5. развивать точность и лаконичность речи.

Сжатое изложение <br>– это письменный пересказ текста, основу которого составляет воспроизведение гл
3 слайд

Сжатое изложение
– это письменный пересказ текста, основу которого составляет воспроизведение главного, основного содержания.
("максимально выражен необходимый смысл при минимальной затрате речевых средств" (Валгина Н.С.)

Запомни!!!<br><br>Сжатое изложение должно быть коротким по форме, но НЕ бедным по содержанию.<br><br
4 слайд

Запомни!!!

Сжатое изложение должно быть коротким по форме, но НЕ бедным по содержанию.

<br><br><br><br><br><br><br><br>Коммуникативно-речевые умения: <br><br><br>1.умение вычленять главно
5 слайд









Коммуникативно-речевые умения:


1.умение вычленять главное в информации;
2.сокращать текст разными способами;
3.правильно, логично и лаконично излагать свои мысли;
4.находить и уместно, точно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания.

Этапы<br>работы<br>с текстом<br>
6 слайд

Этапы
работы
с текстом

<br>1 этап - Упражнения, направленные на формирование умения выделять главное (существенное) в инфор
7 слайд


1 этап - Упражнения, направленные на формирование умения выделять главное (существенное) в информации.


- определите тему текста ;
- сформулируйте основную мысль;
- определите стиль текста, тип речи;
- выясните значение непонятных слов;
- составьте план, выделяя микротемы.

2 этап:<br><br>1. Отметьте в каждой микротеме СУЩЕСТВЕННОЕ и ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ в каждой части.<br><br>2
8 слайд

2 этап:

1. Отметьте в каждой микротеме СУЩЕСТВЕННОЕ и ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ в каждой части.

2. Определите СПОСОБ сокращения текста (исключение, обобщение, упрощение).



2 этап - Упражнения, направленные на формирование умения сокращать<br>текст разными способами:<br><b
9 слайд

2 этап - Упражнения, направленные на формирование умения сокращать
текст разными способами:

1. исключение
2. обобщение
3. упрощение

<br>Практическая работа<br><br> «Способы сжатия текста»<br><br>
10 слайд


Практическая работа

«Способы сжатия текста»

Варианты ИСКЛЮЧЕНИЯ:<br><br>1. Исключаем  несколько синонимов в ряду однородных членов, сохраняем то
11 слайд

Варианты ИСКЛЮЧЕНИЯ:

1. Исключаем несколько синонимов в ряду однородных членов, сохраняем тот из синонимов, который обладает наибольшей ёмкостью в данном контексте.   

   У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась радостная, светлая, приве
12 слайд

У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась радостная, светлая, приветливая улыбка.

У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась приветливая улыбка.<br><br><
13 слайд

У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась приветливая улыбка.


При ОБОБЩЕНИИ необходимо:<br>вычленить единичные факты;<br>подобрать языковые средства для  их обобщ
14 слайд

При ОБОБЩЕНИИ необходимо:
вычленить единичные факты;
подобрать языковые средства для их обобщённой передачи;
составить новый текст.

  При УПРОЩЕНИИ необходимо:<br> <br>заменить сложное предложение простым;<br>заменить предложение ил
15 слайд

При УПРОЩЕНИИ необходимо:

заменить сложное предложение простым;
заменить предложение или его часть указательным местоимением;
объединить два или три предложения в одно;
разбить сложное предложение на сокращённые простые;
перевести прямую речь в косвенную.

Замена придаточного обстоятельственного предложения деепричастным оборотом.<br><br><br>
16 слайд

Замена придаточного обстоятельственного предложения деепричастным оборотом.


  Когда читаешь дневник Никитина, то чувствуешь его беспредельную любовь к родине. <br>
17 слайд

Когда читаешь дневник Никитина, то чувствуешь его беспредельную любовь к родине.

  Читая дневник Никитина, чувствуешь его беспредельную любовь к родине. <br>
18 слайд

Читая дневник Никитина, чувствуешь его беспредельную любовь к родине.

Ответы <br>Исключение: Он знал разные языки,  и никто не мог распознать в нём русского. <br><br>Обоб
19 слайд

Ответы
Исключение: Он знал разные языки, и никто не мог распознать в нём русского.

Обобщение: Жители посёлка проводят свой досуг по-разному, в зависимости от вкусов и привычек.

Упрощение: Небольшое помещение на втором этаже занимает туристическая фирма.

3 этап<br> - Напиши сжатое изложение каждой части. <br>Свяжи их между собой, чтобы получился текст.<
20 слайд

3 этап
 - Напиши сжатое изложение каждой части.
Свяжи их между собой, чтобы получился текст.


Отредактируйте написанное на черновике.<br>Перепишите начисто, проверьте написанное.<br> 4 этап<br>
21 слайд

Отредактируйте написанное на черновике.
Перепишите начисто, проверьте написанное.
4 этап

  Помните о главных УСЛОВИЯХ в написании изложения:<br>необходимо передать содержание как каждой мик
22 слайд

Помните о главных УСЛОВИЯХ в написании изложения:
необходимо передать содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом;
не объединять микротемы в один абзац;
каждый абзац начинать с красной строки;
объём изложения – 70-90 слов;
пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

23 слайд

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Сжатое изложение ОГЭ, 9 класс" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами