Презентация на тему: "Презентация на тему "Биография Циолковского" 6-9 класс"

Николаева Ю.К.
«Циолковский – отец русской космонавтики»
 

Государственное казенное общеобразовательное учреждение
«Большемурашкинская областная специальная
(коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат для слабослышащих и позднооглохших детей»

Константин Эдуардович Циолковский родился 5 (17) сентября 1857 года в селе Ижевском под Рязанью. Был крещен в Никольской церкви, где при крещении получил необычное для рода Циолковских имя – Константин.

Образованием Кости и его братьев занималась мама, Мария Ивановна Юмашева. Она была женщиной образованной, окончила гимназию, знала латынь и математику, а также другие науки. Именно Мария Ивановна научила Костю читать и писать, познакомила с началами арифметики. Мать научила мальчика только алфавиту, а складывать из букв слова он научился сам.
В возрасте 9 лет Костя, катаясь зимой на санках, простудился и заболел скарлатиной. В результате осложнения после болезни Константин потерял слух. Тугоухость лишила мальчика многих детских забав и впечатлений, привычных его здоровым сверстникам

Задание №1: Разгадав криптограмму, вы узнаете, как впоследствии Константин называл тот период жизни:

Самым грустным, самым темным временем своей жизни

Задание №2: Прочитайте воспоминание Циолковского об этом периоде его жизни, дополнив его словами из рамки, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста:
«Мне нравилось делать _____ ____, ______, _____, _____ с ______ и прочее.
Все это было из _____и ______ и соединялось _______».
«Мне нравилось делать кукольные домики, коньки, санки, часы с гирями и прочее. Все это было из бумаги и картона и соединялось сургучом».

В 1868 году семья переехала в Вятку, где у Эдуарда Игнатьевича жили два брата, которые помогли ему получить должность столоначальника Лесного отделения.
«…Вятка для меня незабываема… Там началась моя сознательная жизнь. Когда наше семейство перебралось туда из Рязани, я думал, что это грязный, глухой, серенький городок, а оказалось, этот губернский город ничем не хуже, а в чем-то даже получше Рязани», - писал Циолковский позднее.
А чем же Вятка была лучше Рязани, вы узнаете, разгадав ребус:

‘ +
ап=о ?
библиотека

В 1869 году в возрасте 12 лет Костя вместе с младшим братом Игнатием поступил в первый класс мужской Вятской гимназии. Учеба давалась с трудом: предметов было много, преподаватели строгие. Очень мешала глухота: «Учителей совершенно не слышал или слышал одни неясные звуки».
Во втором классе его оставили на второй год, а с третьего класса последовало отчисление с характеристикой: «…для поступления в техническое училище». После этого Константин уже больше нигде не учился – занимался исключительно самостоятельно.

В то же время Константин приобщился к техническому и научному творчеству. Он самостоятельно изготовил домашний токарный станок, локомотив и самодвижущиеся коляски. Он увлекался фокусами и делал различные ящички, в которых предметы то появлялись, то исчезали. Тогда уже он начал задумываться о проекте машины с крыльями.
Поверив в способности сына, Эдуард Игнатьевич посылает Костю в Москву поступать в Высшее техническое училище, однако он туда не поступил и решил продолжить образование самостоятельно. Для экономии средств по Москве он передвигался пешком. Ежедневно с 10 утра до 3-4 часов дня юноша работал в единственной бесплатной библиотеке Москвы того времени.

Задание №3: Название этой библиотеки вы узнаете, разгадав следующий
ребус, в котором каждому числу соответствует буква русского алфавита:
25, 6, 18, 20, 16, 3, 19, 12, 1, 33 =?
Чертовская - единственная бесплатная публичная библиотека Москвы того времени

За первый год жизни в Москве Циолковский изучил физику и начала математики. В новом читальном зале, куда переехала библиотека, Константин изучает алгебру, аналитическую геометрию, астрономию, механику и физику. За три года Константин полностью освоил гимназическую программу, а также большую часть университетской.
В Вятку Константин вернулся ослабшим, исхудавшим и изможденным. Тяжелые условия жизни в Москве, напряженная работа привели к ухудшению зрения и Константин начал носить очки. Восстановив силы, он начал давать частные уроки по физике и математике. Проявив себя талантливым педагогом, он не имел недостатка в учениках.

Для продолжения работы учителем Циолковскому была необходима документально подтвержденная квалификация. В 1879 году Циолковский держал экзамен на звание учителя математики в Первой губернской гимназии. Успешно сдав его, он получил направление от Министерства просвещения в город, расположенный в 100 км от Москвы.
Задание №4: Название города, куда Циолковский получил направление, вы узнаете, разгадав ребус:

и=с
Боровск

В Боровске Циолковский прожил 12 лет. С некоторыми жителями Боровска у Циолковского сложились приятельские отношения. Однако, для большинства жителей города он оставался чудаком. Он никогда не брал «дань» с нерадивых учеников, на все имел собственное мнение. Никогда не принимал участие в застольях и гулянках, сам ничего не праздновал и держался особняком, был малообщительным и нелюдимым. Однажды, Циолковский сделал большого бумажного змея, раскрасил его и запускал в городе, причем люди принимали его за настоящую птицу.
10 января 1889 года Циолковский получил чин коллежского заседателя и переехал в город, в котором прожил до самой смерти.


Задание №5: В каком городе Циолковский жил до конца жизни (1935г.) вы узнаете, разгадав анаграмму:
ЛАК +АГУ
Калуга

Константин Эдуардович Циолковский скончался в Калуге в возрасте 78 лет.




Именем Циолковского названы:
1. Калужский государственный педагогический университет;
2. Кратер Циолковского на Луне;
3. Технологический университет в Москве;
4. Московский институт инженеров гражданского воздушного флота;
5. Парк в городе Калуга;
6. Российская Академия космонавтики;
7. Государственный музей истории космонавтики в городе Калуга…

Великие труды и достижения
Дирижабль (1890)
Аэроплан (1895)
Ракета К.Э.Циолковского (1927)