Презентация на тему: "Из опыта применения дистанционных технологий в малокомплектной школе"
- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 12
Презентация "Из опыта применения дистанционных технологий в малокомплектной школе" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Из опыта применения дистанционных технологий в малокомплектной школе
Ефимова Айыына Николаевна
Учитель физики Тит-Аринской СОШ им. Г.В. Ксенофонтова
Не секрет, что дистанционное обучение на данный момент имеет особое значение. В образовательном сообществе есть много аргументов за и против.
Но во время пандемии нам выбирать не пришлось, изучение технологий дистанционного обучения является важной частью работы современного учителя.
Актуальность
Проблематика
учителя не были готовы к использованию этих технологий
не разработана методическая база ДОТ (т.е. нет готовых материалов, которые можно использовать)
учащиеся также не вполне готовы были к переходу на использование ДОТ, так как не имеют сформированных навыков самостоятельной работы.
Платформы, которые рассматривались это Гугл-формы, Яндекс-формы, Я-класс, Фоксворд, РЭШ, Учи-Ру, Яндекс учебник, решу ЕГЭ (ОГЭ).
04.10.2022
Из опыта
Для себя определила, что лучше всего для меня и моих учеников подходит формат видеоконференции.
Основные правила дистанционного урока
Обязательный контроль
Возможность посмотреть пропущенный урок
урок занимает не более 30 мин
В процессе проведения обучения в дистанционном режиме использованы уроки от портала infourok.ru. Этот портал широко известен среди учителей, и зарекомендовал себя одним из лучших. Зарегистрировавшись на него, можно получить необъятное количество материалов.
04.10.2022
04.10.2022
04.10.2022
04.10.2022
1. Груз массой 3,6 кг равномерно переместили к вершине наклонной плоскости длиной 2,4 м и высотой 0,6 м. При этом была приложена сила 15 Н. Каков КПД установки?
A= F S
04.10.2022
Графический планшет?
Gaomon s620
Безусловно, он нужен. Особенно для учителей физико-математического направления. Зачастую приходится разбирать объемные задачи, рисовать графики.
04.10.2022
Заключение
Внедрение дистанционной формы обучения, несомненно, открывает широкие возможности обучаемому. Необходимо тщательно отслеживать содержание процесса обучения, в котором применяются дистанционные технологии и стараться на основе полученных результатов устранять те недостатки и неточности, которые возникают при реализации дистанционной формы обучения.
