Презентация на тему: "Презентация "Развитие творческих способностей обучающихся""

Развитие творческих способностей обучающихся на уроках русского языка и литературы и во внеурочное время
Из опыта работы учителя русского языка и литературы МОКУ «Амосовская СОШ»
Горякиной О.М.

Творческая деятельность – самостоятельный поиск, создание какого- то нового продукта.

Работа с текстом:

1. Задания – вопросы
2. Работа с изобразительно- выразительными средствами языка (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения)
3. Использование метапредметных связей (ИЗО, музыка, история)

Приёмы, развивающие творческое воображение:

1. проблемное изложение теоретического материала
2. самостоятельное наблюдение над текстом
3. рецензирование выполненных работ
4. сообщения обучающихся
5. устные высказывания различного характера

Нетрадиционные формы уроков:
1. Урок психологического прочтения
2. Урок – мастерская
3. Урок – игра
4. Урок – лингвистический анализ текста
5. Урок – диалог с поэтическим текстом

6. Урок – взгляд (мастерство диалога и искусство подтекста в рассказе)
7. Урок словесности
8. Урок – размышление
9. Урок – обозрения
10. Урок - праздник

Внеурочная деятельность

Литературные гостиные, вечера, устный журнал, неделя русского языка и литературы, инсценирование литературных произведений. Выступления обучающихся с номерами художественной самодеятельности (стихотворения, сценки и т.д.) в традиционных общешкольных мероприятиях.

Виды проектов:

Исследовательский
Информационный
Творческий
Игровой

Спасибо за внимание!