Презентация на тему: "Познавательно -творческий проект в младшей группе "Осень ходит по дорожкам!"""

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 общеобразовательного вида с приоритетным осуществлением социально-личностного развития детей»



Познавательно- творческий проект:
Осень ходит по дорожкам!!!.

Выполнила: Шандер.А.В.
Воспитатель 2 младшей группы.

Тип проекта: познавательно-творческий.
Продолжительность: среднесрочный с 20.09. по 07.10.
Участники проекта: Воспитатель, дети.
Актуальность : Красота осени доступна даже самому маленькому ребенку. Поэтому так важно с самого раннего возраста развивать у малышей предпосылки наблюдательности, интереса и взаимосвязь явлений природы и жизни людей, развивать воображение, вызывать эстетический отклик на красоту осени.
Часто взрослые забывают наблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность.
Необходимо не только показывать детям , какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить , почему нужно любить и беречь природу.
Цель проекта: Способствовать обогащению представлений детей о характерных особенностях осени как времени года, развитие познавательной активности детей через совместную игровую деятельность экологического содержания.

Задачи проекта:
* Формировать элементарные представления об осенних изменениях в природе
( разноцветные листья на деревьях, прохладно, идут частые дожди, дует ветер, листья летят с деревьев)
* Расширять представления воспитанников о сборе урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах.
* Развивать понимание речи и активизировать словарь по теме.
Этапы реализации проекта.
Подготовительный:
Определение педагогической темы, целей, задач.
Подбор материала и оборудования для занятий, бесед , игр с детьми.
Подбор иллюстраций, наглядного материала.
Основной:
Беседы о наступившем времени года, признаках осени.
Лепка Веточка рябины.
Дары фребеля «Осеннее дерево», «Овощи с огорода»
Рисование « Осеннее дерево»
Дидактические игры: «Теневое лото», «разрезные картинки», «волшебный мешочек» и т.д.

Подвижные игры: «Солнышко и тучка»
Чтение художественной литературы: А.Плещеев «Осень», сказка «Репка», совершенствовать детей слушать, развивать интерес к чтению.
Пальчиковая гимнастика : «Мы капусту рубим рубим», «Сдуй листочек»
Прогулка наблюдение за листопадом, за погодой, за птицами,за небом, за солнцем- формировать представление об осени, об осенних изменениях в природе.
Заключительный:
Оформление выставки поделок из природного материала «Осенние фантазии»
Оформление Лэпбука «Осень»

Рисование «Осеннее дерево»

Наблюдение за изменениями в природе.

ДОП Робоборик тема « Осень»

Дары Фребеля «Осеннее дерево»,
«Овощи с нашего огорода»

Дидактическая игра «Теневое лото»

Аппликация «Открытка ко дню пожилого человека»

Реализация проекта.

Экскурсия «Осенние деревья»

Лепка «Веточка рябины»

Выставка «Осенние фантазии»