Презентация на тему: "Исследовательско - экологический проект «Самодельные инструменты, с эргономичными ручками выполненные по особой технологии из пластмассовых отходов»"

Исследовательско - экологический проект
«Самодельные инструменты, с эргономичными ручками выполненные по особой технологии из пластмассовых отходов»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Высокогорская средняя общеобразовательная школа №4 им.Г.Баруди Высокогорского муниципального района Республики Татарстан"

Исследовательско - экологический проект
«Самодельные инструменты, с эргономичными ручками выполненные по особой технологии из пластмассовых отходов»
Автор проекта: ученик 9б класса
МБОУ "Высокогорская СОШ №4 им.Г.Баруди" с.Высокая Гора
Высокогорского муниципального района РТ Фатхрахманов Азамат Азатович
Руководитель: учитель технологии Нуриев Марат Гумерович

Источники загрязнения
Промышленное производство
Твердо-бытовые отходы
Пищевые отходы

Гипотеза, положенная в основу нашей работы, звучит так:
«Если из-за использования одноразовой упаковки количество производимого мусора растет, то возникает необходимость сортировки и вторичной переработки для снижения количества мусора»
переработка

разработать возможные варианты уменьшения отходов на бытовом уровне.
Цель проекта:

Задачи проекта:
исследовать виды бытовых отходов, которые накапливаются в комнате;
найти разумное применение бытовым отходам;
формировать ответственное отношение к природе,
которое должно стать важнейшим элементом в системе социальных отношений будущего гражданина.

Участки
исследования

Результат исследования

Виды утилизации
Мусоросжигание
Переработка отходов
во вторичное сырье
Захоронение

Технология изготовления ручки для инструментов:
Сбор пластмассы
Измельчение
1.

2. Сбор стеклянных флаконов и перегоревших лампочек.

3. Лампочки и флаконы наполняем измельченной пластмассой.

4. Помещаем флакон и лампочку в газовую или электрическую духовку.

5. Вынимаем из духовки,в расплавленную пластмассу вставляем инструменты и охлаждаем.

6. После полного застывания пластмассы разбиваем лампочки и флаконы и получаем готовые ручки.

7. Изготовляем планшет и выставляем готовые инструменты.

Конечный результат

Наши расчёты

Вывод. Я своей работой доказал, что бесполезные вещи можно превратить в очень нужный товар. А самое главное, показал один из способов борьбы против загрязнения природы. Пусть это будет первое маленькое открытие ученика. Потому что любое большое дело начинается с маленького.

Спасибо за внимание !