Презентация на тему: "Формирование и развитие творческого потенциала в свете внедрения ФГОС, инновационные педагогические технологии, обеспечивающие вовышение качества образования"

Формирование и развитие творческого потенциала в свете внедрения ФГОС, инновационные педагогические технологии, обеспечивающие повышение качества образования
Из личного опыта педагогической деятельности учителя технологии МБОУ СОШ №30 г.Подольска Чудаковой Т.М. 26.09.2021г.

Творческий учитель – “это тот, кто открывает, умудряет, и ободряет” (Н. Рерих)
ободряет
открывает
умудряет

Начало моей педагогической деятельности в МБОУ СОШ №30 в 2011году
Работа кружков «Затейница» и «Бумажная филигрань»
Всё начиналось так….

Первые Первые школьные выставки

Самые активные и трудолюбивые
участницы кружков

Первые городские выставки

Выставка во Дворце молодежи

Пасхальная выставка в Ледовом Дворце

Выставка декоративно-прикладного творчества

 Какие качества творческого педагога позволяют выявить и развить творческий потенциал ученика? В чем заключается задача педагога по развитию творчества учащихся?

педагогический такт, способность к сочувствию, сопереживанию
создание проблемных ситуаций
поощрение учителем детского воображения
артистизм, умение ставит неожиданные вопросы

Участницы выставок, исполнительницы работ

Анцибор Евгения-победитель городского конкурса «Юные таланты – 2013 год»

Участие в городском конкурсе
« Юные таланты» 2014год

Всероссийские олимпиады школьников по технологии
Смирнова Катя-победитель 2013год

«Творчество» удачно определяется через отличие от понятия «производство» за счёт выделения отличительных признаков:
уникальность
новизна результата
отпечаток личности автора в продукте
невоспроизводимость результата другими людьми

Салихова Мария-победитель олимпиады по технологии 2014 год

Призеры Всероссийской олимпиады школьников по технологии 2016 год
Яковлева Валерия-8а класс
Ивочкина Валерия- 8в класс

Призеры Всероссийской олимпиады школьников по технологии 2017 год
Волкова Мария-7г
Агапова Ксения-7г
Магомедова Карина-7г

Призеры Всероссийской олимпиады школьников по технологии 2017 год

Городская научно-практическая конференция «Шаг в науку»-2015год .
Учащаяся Малуда Екатерина победитель в номинации - «Самая оригинальная работа»

Творческий педагог –
обладает научным, психолого-педагогическим мышлением
высоким уровнем педагогического мастерства
определенной исследовательскою смелостью
критическим анализом и разумным использованием передового педагогического опыта

Участие в Дистанционном конкурсе «Педагогика XXI век»

Участие во Всероссийском творческом конкурсе «Осеннее вдохновение» - 2014год

Образовательный портал
«Знанио» -2017 год

Образовательный портал
«Знанио» 2018 год

Создание электронного портфолио

Участие в Международном конкурсе научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке» -2017 год

Участие в городском конкурсе
творческих работ «Мамочка моя» -2017 год

 Конечно, «учитель занимает особое положение, поскольку передает и формирует знания о неизвестном будущем, а также готовит учеников к роли творцов будущего» .
.