Презентация на тему: "Презентация к творческому проекту "Подушка-игрушка Собачка Дружок""

 
 
1
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Дом детской культуры (искусств) «Радуга»


Творческий проект
Подушка-игрушка
собачка «Дружок»



Выполнила: Левина Юлия, 11лет
учащаяся объединения «Лоскутная фантазия»
Руководитель проекта: Яшина Валентина Александровна

г. о.г. Выкса
2022г.

Обоснование возникшей проблемы
С детства я очень люблю животных, особенно мне нравятся собачки. Поэтому я всегда хотела, чтобы у меня в доме жила маленькая собачка. Мои родители тоже любят животных, но позволить проживания собачки в квартире нет возможности из-за небольшого размера нашей квартиры. Я, конечно, огорчена этим и много думала, как мне решить эту проблему и меня осенила идея: сшить себе игрушку Собачку. Я, конечно, понимаю, что это не живая собачка, но мне будет приятно иметь такого друга. Ведь шить я ее буду сама! Назову свою собачку - «Дружок» . Это будет игрушка- подушка. Меня привлекают разные виды декоративно-прикладного искусства: люблю рисовать, люблю конструировать разные вещи, но больше всего я люблю заниматься лоскутным творчеством.
    Применение современных материалов, соединение разных техник, делают работу оригинальной. Многие виды рукоделия позволили мне превратить разные текстильные материалы в панно, предмет украшения интерьера или использовать в качестве подарка для родных и друзей. Мои подарки всем нравятся, ведь я в них вкладываю теплоту своей души. Особенно мне нравятся игрушки-подушки. Они могут служить и как игрушка, с которой можно поиграть, и как интерьер, который создаст уют в комнате. Игрушки –подушки могут быть разными:
Я хочу, чтоб моя игрушка была интересной, радовала глаз и поднимала настроение.
2

3
Вот такие подушки-игрушки были сшиты на занятиях в объединении «Лоскутная фантазия»

Цель проекта: сшить игрушку-подушку «Собачка» для своего удовольствия и украшения интерьера
Задачи:
- рассмотреть варианты техник изготовления игрушки и выбрать наиболее подходящую для интерьера;
- создать своими руками игрушку с наименьшими денежными затратами;
- совершенствовать свои умения и навыки в области декоративно-прикладного творчества, используя творческий подход к работе.
 
 
4

3. История и современность игрушки
Думаю, у всех в детстве были свои самые, любимые игрушки, с которыми не хотелось расставаться даже во сне. И конечно, особенно любимые игрушки были плюшевые, мягкие которые можно было обнять. Но, у каждого была своя самая любимая, у кого-то мишка, у кого-то зайчик, обезьянка или собачка. Но думаю, никто не задумывался, об истории мягких игрушек!
Как они появились? И сейчас, мы попробуем это узнать, целую историю происхождения наших так полюбившихся мягких игрушек.
Вот до чего дошел прогресс в наше время, а теперь попробуем рассмотреть какие же игрушки были в те давние времена!
Впервые игрушки были упомянуты в книгах античного мира. Именно здесь их изображали, рисуя на фресках и сосудах. Но самое лучшее доказательство было, это сами игрушки, которые были найдены археологами. Игрушки Древнего Египта, еще приблизительно в III тысячелетия до н.э. Это были небольшие по величине фигурки игрушек, кошки, коровы, тигры, собаки которые были сделанные из дерева. В Древнем Египте также встречаются игрушки, которые были оборудованы проволочным механизмом, благодаря которому, например, собака могла открывать рот. Много игрушек были также найдены в Италии, когда раскапывали Помпеи. Среди этих игрушек, были найдены погремушки в виде лошадок, уточек, внутри которых были шарики.
Множество игрушек, которые изображали носорога, мамонта, медведя, были обнаружены на территории Сибири, такие же находили и в Украине.
Из всех видов, мягкая игрушка была создана самой последней по своему возникновению. Мягкие игрушки сами мамы делали из лоскутков ткани, набивали их ватой и дарили своим маленьким чадам. И впервые такие мягкие игрушки появились в XIX веке. И в XX веке их широко и массово стали производить, и появился большой ажиотаж на плюшевые игрушки.
Игрушка всегда сопутствовала человеку. Она - один из самых давних видов декоративно - прикладного искусства, украшающего наш быт, радующего наш глаз. Игрушку любят все дети и взрослые. Для детей она забава, игра; взрослые же с удовольствием смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют истинную радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку.
5

6
Мягкие игрушки бывают:
ПЛОСКОСТЕННЫЕ (их основой служит картон, на задней стороне которого пришивают петлю, чтобы можно было повесить, игрушку на стену).
 ПОЛУ ОБЪЕМНЫЕ (изготовляются также из различных видов тканей, искусственного меха, можно использовать ворсистую пальтовую ткань.)
ОБЪЕМНЫЕ (это мягкие игрушки, которые выполняются из нескольких деталей, каждая набивается ватой или поролоном)
В древние времена дети играли глиняными, деревянными игрушками. Позднее появились мягкие игрушки.
Производство мягких игрушек сегодня колоссально по размаху и разнообразию, и с появлением в магазинах все новых и новых игрушек их сразу хочется купить. В одной из книг я прочитала, что все началось с одного маленького плюшевого медвежонка.
Мишка появился на свет в Германии в декабре 1901 г. Его «мамой» стала мастерица игрушек Маргарет Штайф. Ребенком Маргарет перенесла тяжелую болезнь и стала инвалидом. Она не могла участвовать в шумных играх живущих по соседству детей, поэтому любимым ее занятием было шитье. Родители девочки владели небольшим ателье, и им нравилось увлечение дочери. Как - то раз мама принесла ей разноцветные лоскутки, и Маргарет сшила маленького слоненка. Он был таким симпатичным, что мама решила выставить игрушку в витрине ателье. Симпатичный слоненок привлекал внимание всех прохожих. А дети не хотели отходить от витрины ателье и со слезами на глазах требовали у родителей такую же игрушку. Увидев такой интерес, родители Маргарет решили наладить пошив мягких игрушек. И вскоре за стеклом витрины появились симпатичные зверята, сшитые из разноцветных лоскутков. Зайчики, котята, цыплята, щенята - кого там только не было! Но медвежата почему - то еще не появились. Плюшевого медвежонка придумал двоюродный брат Маргарет -Ричард. Он закончил художественную школу и целыми днями пропадал в зоопарке, делал рисунки разных животных, искал персонажей для новых игрушек. Однажды он увидел маленького медвежонка. По его рисунку и сшили первого игрушечного медвежонка из лоскутков плюша.
Но эта история не закончилась. Оказалось, что примерно в это же время в далекой заморской стране Америке тоже сшили игрушечного медвежонка, и в Америке не знали ничего про немецкого. Но вот что интересно: обоих медвежат назвали одним и тем же именем. Обе игрушки назвали Тедди в честь тогдашнего американского президента Теодора Рузвельта.
Теперь эти пушистые мягкие игрушки - самые любимые игрушки для детей.
 

7
История подушки-игрушки
Вместе с появлением подушек «думок» возникли подушки-игрушки. Мастерицы начали шить их из лоскутков ткани, украшать забавными аппликациями. Теперь уложить малыша спать не составляло труда, проказник с удовольствием засыпал с забавной подушкой, похожей на собачку или котика. Такие подушки заставляют улыбнуться не только детей, но и взрослых.
В доме особенную роль играют забавные подушки, они создают уют, способны подчеркнуть творческие способности хозяев. Смешные мягкие игрушки снимут напряжение после рабочего дня, подарят вам спокойствие. Подушки-игрушки, сшитые в виде смешных котят, мышек, собачек и др.можно разложить в излюбленных местах отдыха – на диване, кресле или кровати. Также забавная подушка превратится в сердечный подарок для близких людей, особенно если попытаться ее пошить самостоятельно из подручных материалов. Подобного презента не будет больше ни у кого, ведь она сделана с чистыми намерениями и содержит тепло рук дарителя.
 

8
Материалы и инструменты.

Игрушки - подушки можно делать из чего угодно: хлопчатобумажных и шерстяных тканей, сукна, фетра, искусственного меха и т. д. Для работы можно использовать куски ткани или кожи, оставшиеся после пошива других изделий, старые или вышедшие из моды. Идеальным материалом для набивки является синтепоновая вата. В крайнем случае, изделие можно набить обычной ватой. Иглы для швейной машины выбирают в зависимости от толщины сшиваемой ткани. Обычно используют иглы № 80, 85, 90, реже - № 100. При ручной работе с мехом или толстой тканью игла должна быть длинной, с большим ушком. Очень тонкая игла понадобится для пришивания пуговиц, кружев и т. п. Иглой средней толщины сшивают и сметывают детали изделий. Ножницы должны быть острыми и легко открываться и закрываться. Для разметки понадобится: карандаши, портняжные мелки или тонкие кусочки сухого мыла. Удобно работать с катушечными нитками № 40, 50, 60. Но для пришивания к изделию используются нитки № 10.
 

Варианты выполнения подушек-игрушек



Мир игрушек огромен и многообразен. Мне понравились многие модели игрушек:

*из объемной ткани *из вязаного полотна *из меха * вязаная спицами







9
*Варианты из х/б материала

10
6.Выбор модели.
Перед тем как приступить к работе, я просмотрела множество вариантов. Вот некоторые из них:
Подушка-собачка, связанная спицами или крючком – я умею немного вязать, но связать собачку для меня будет трудно: недостаточно навыков вязания
Подушки –собачки из флиса или искусственного меха - хорошие, но у меня нет такого материала, а цена флиса и меха - высокая.

Подушка-собачка из лоскутков – красиво, и элемент декора в таком стиле впишется в интерьер любой комнату, ведь здесь присутствуют разные тона ткани. Я рассмотреа три варианта. Все три модели собачек мне понравились.
№ 1 № 2 № 3

11
6. Проработка идеи

Мне надо решить две проблемы:
Какую модель подушки – игрушки выбрать?
Из чего изготовить подушку?
Рассмотрев все варианты, я решила шить собачку из квадратиков ткани. Из трех моделей, мне модель №3 больше всего понравилась. Она похожа на собачку по имени «Дружок».
Это наилучший вариант для меня. Смастерить диванную подушку-игрушку – лучший способ выразить себя в творчестве. Подушка-игрушка, сделанная своими руками, украсит интерьер в моей комнате, ведь игрушка будет яркой.
Решение проблемы: Я занимаюсь в объединении «Лоскутная фантазия» и на занятиях научилась: шить на швейной машине, выполнять изделия в различных техниках лоскутного шитья. Подушку я буду шить на занятиях. Я надеюсь, что справлюсь, и педагог мне в этом поможет. Многие ребята шили подушку- игрушку «Собачка» из различных тканей. Мне очень нравились их работы, и я тоже сошью такую игрушку. Конечно, материал по цвету подберу другой. Думаю, я справлюсь с заданием и сошью себе друга
Я стала думать, а из чего же их можно сшить? Педагог посоветовала шить подушку из хлопчатобумажной ткани. В объединении есть отрезки ткани различного цвета, которые можно использовать. Я буду шить вот такую собачку. Цвет материала, я конечно, подберу другой.

12
7. Требования к изделию
Критерии, которым должны соответствовать подушка-игрушка
1.Сответствие размерам.
2. Красивая.
3. Желательно, чтобы была изготовлена из натурального материала
4. Дешевая по себестоимости.

8.Выбор инструментов и оборудования, материалов.
Для выполнения задания мне потребуются следующие инструменты и оборудование:
Швейная машина
Электрический утюг, гладильная доска
Ножницы
Ручная игла, булавки для скалывания, наперсток, мел портновский, карандаш, линейка




13

Материалы:
1/Ткань Х\Б (разных цветов) 2. Синтепон (наполнитель) для набивки 3. Нитки 4. Бумага (картон). 5. Кожа ( для глаз)

14
9. Предварительная экономическая и экологическая оценка изделия
Я занимаюсь в объединении «Лоскутная фантазия» МБУ ДО ДДК «Радуга»
В объединении у нас скопилось много различных остатков ткани разных цветов и качества
для работы, поэтому мне не надо покупать материалы для изготовления выбранного мною изделия. Мне необходимо приобрести синтепон (наполнитель) для набивки: 200-300грамм
Соответственно по стоимости это будет: 80-90 руб.
Итого: предварительная стоимость моего изделия – 80-90 руб.
При изготовлении изделия я буду использовать экологически чистые материалы.
Хлопчатобумажная ткань всегда была экологически чистым материалом и соответствовала
сертификату качества и требованиям САНиПИНА.
В процессе работы будут применяться инструменты и оборудование, не приносящее вред окружающей среде (все работы будут производиться вручную и при помощи ручной швейной машины).

15





10. Конструирование и моделирование

Особой выкройки моего изделия нет. Оно состоит из квадратов. Я решила шить мою собачку из крупных квадратиков. Во – первых это будет , по моему, красивее, да и шить крупными деталями быстрее, т.к . квадратов надо меньше.
Детали выкройки: квадрат размером 10*10 ( с припусками на шов) – 14 шт.)
Передняя часть туловища собачки -7 шт.
Задняя часть туловища -7шт.
Уши – 4детали. Хвост – 2 детали
Понадобится соединительная полоска из
квадратиков размером 10*10 и длиной
равной длине окантовки изделия.
(всего 16 квадратов)
Глаза собачки изготовлю из кусочков кожи.

11.Дизайн-спецификация
16
Подушка -игрушка «Собачка- Дружок»


Изготовлена из экологически чистых материалов

Аккуратно выполнена


Оригинальный

Качественно выполнен

Предназначена для игры и украшения интерьера

Красиво оформлена.

Единичная

Дешевая по себестоимости

17


Технологический этап.

1. Охрана труда

Организация рабочего места
На рабочем месте не должно быть ничего лишнего, только необходимые предметы:
Санитарно-гигиенические требования при выполнении ручных работ и работе на швейной машине.
Освещение должно быть достаточным, свет падает слева или спереди.
Сидеть нужно прямо, на всей поверхности стула, обе ноги полностью стоят на полу.
Привести в порядок одежду, убрать волосы.
Расстояние между работающим и столом машины должно быть 10-15 см.
Изделие должно находиться на расстоянии 30-40 см от глаз работающего


Правила безопасного труда при выполнении ручных работ.
Во время работы не отвлекаться.
Во время работы пользоваться наперстком.
Иглы и булавки хранить в игольнице.
Класть ножницы с закрытыми лезвиями, кольцами к себе; передавать их кольцами вперед, держа за сомкнутые лезвия.
Не оставлять иглу и булавки в ткани после окончания работы.
Не держать ножницы около вращающихся частей машины, не поднимать их высоко над столом.

18

Правила безопасного труда
при выполнении влажно-тепловой обработки.
Проверить целостность соединительного шнура.
Включать и выключать утюг сухими руками.
Горячий утюг ставить на металлическую подставку.
Нельзя отвлекаться во время утюжки, оставлять
включенный утюг без присмотра.
5/По окончании работы выключать утюг из сети.
Правила безопасного труда при работе на швейной машине.
Проверить отсутствие посторонних предметов на машине;
Перед стачиванием проверить, нет ли в изделии булавок и иголок, и прочно ли закреплены лапка и игла.
Во время работы не передавать никаких предметов соседу, не держать пальцы близко к лапке.
Нельзя близко наклоняться к движущимся частям машины.
Необходимо следить за правильным положением рук.
Стул должен стоять так, чтобы игла находилась прямо
перед работающим.

19
2. Технология изготовления изделия
Технологическая карта выполнения работ

20
2. Технология изготовления изделия
Технологическая карта выполнения работ

21
2. Технология изготовления изделия
Технологическая карта выполнения работ

Заключительный этап
 

22
1. Экологическая оценка проекта
В современном индустриальном мире огромное значение имеет влияние любого труда, хобби, предпринимательства на окружающую среду, или экологичность процесса.
При изготовлении проекта были использованы только экологически чистые натуральные материалы – хлопчатобумажные ткани и нитки.
Основные компоненты для изготовления подушки – игрушки не наносят природе вреда, ни в процессе производства, ни в процессе эксплуатации. Они не вызывают аллергии, не действуют раздражающе на зрение и слух человека..
Утилизация отходов - при выполнении изделия можно использовать остатки тканей.
Моя работа не требовала использования большого количества ресурсов: энергозатрат, сложных инструментов, дорогостоящих материалов, энергоёмкого оборудования. При создании своего проекта я пользовалась только ножницами, утюгом, электрической швейной машиной, и считаю, что никакого ущерба окружающей среде не было нанесено.
Вывод – проект экологически целесообразен, его производство не наносит вреда здоровью человека и окружающей среде.
Эстетическая оценка
Моя работа производит положительный
эмоциональный эффект.
Она украсит интерьер в моей комнате.

23


2. Экономическое обоснование проекта

Для изготовления изделия я купила:
Синтепон (наполнитель)– 250г по цене 400 руб. за 1 кг. Итого стоимость: 100 руб.
При изготовлении изделия были затраты на электроэнергию (электрическая швейная машина, влажно-тепловая обработка) Подушку я шила на занятиях в объединении, поэтому затраты электроэнергии не учитываем.
С помощью компьютерной техники можно быстро, качественно и эффективно оформить задуманный проект. Для этого я использовала следующие устройства:
персональный компьютер – для набора текста. Вставки рисунков, фото;
принтер – для распечатки;
модем – для соединения с Интернетом.
Компьютерной техникой я также пользовалась на занятиях.
Поэтому мои затраты не значительны.
Общая стоимость моего изделия составляет: 100 рублей.
Я считаю свое изделие экономически целесообразным.

3. Самооценка
24
Я считаю, что неплохо справилась с заданием. Результат оправдал мои ожидания. Мне очень понравился внешний вид изделия, и я считаю, что эта игрушка-подушка прекрасно дополнит интерьер моей комнаты. Мое рукоделие оценили родители, им очень понравилась цель изготовления и само изделие. А я приобрела себе друга в виде собачки, пусть и не живой. Благодаря проекту я более подробно узнала, как появилась игрушка, и теперь имею представление об ее создании.
Данная работа дает возможность выразить себя, проявить творческую фантазию. В ходе работы над изделием серьезных трудностей не возникло.
Анализ альтернативных вариантов помогает создать изделие именно таким, каким хотелось.
Главное – это, конечно же, огромное эстетическое душевное удовольствие, которое я получила, проходя все этапы выполнения изделия. Я еще раз убедилась, что сочетание хобби, творчеств и труда в этой деятельности является оптимальным, гармонично сочетается, развивает и мобилизует полезные навыки и наклонности.

Используемая литература

Использованная литература и интернет-ресурсы.
1.Интернет-сайты по рукоделию:
http://masteryulia.blogspot.co
http://masteryulia.blogspot.co.uk/2013/04/blog-post_15.html/blog/applikacii/
https://www.mastera-rukodeliya.ru/iz-fetra.html
http://www.liveinternet.ru
«Рукоделка.ru»,
«Самоделки.ru»,
2.Алла Столярова. «Игрушки-подушки». – М.: АСТ, 2003. – 156 с.
М.В.Максимова. «Лоскутки». – М.: Эксмо-Пресс, 1998. – 243 с.
Технология. 5-11 классы: проектная деятельность учащихся / авт. сост. Л.Н.Морозова, Н.Г.Кравченко, О.В.Павлова. – Волгоград:Учитель, 2007
Турченко И.Н. Стильный текстиль для дома: шьем уютные вещи. – М.: Эксмо, 2008

25