Презентация на тему: "Урок по обществознанию на тему: "Что делает человека человеком" 8 класс"

Глава 1. Личность и общество
Тема: «Что делает человека человеком?»
П. 1 – читаем, понимаем, запоминаем!)
Выполнила: Фролова Екатерина Николаевна, учитель экономики и обществознания

Что отличает человека от животных?
Блез Паскаль возразил Платону:
«Человек без ног всё же остаётся человеком, а петух без перьев человеком не становится»
Платон говорил:
«Человек - это двуногое животное без перьев»

Человек – существо общественное
ГОВОРИТЬ
МЫСЛИТЬ
ПРИДУМЫВАТЬ
ПОНИМАТЬ

Человек - чудесное создание природы.
Биологическое существо
Потребности (дыхание, питание и тд)
Тело, мозг, кровь
Анатомия
Социальное существо
Человек – существо БИОСОЦИАЛЬНОЕ.

Человек без общества остается биологическим существом, неким «маугли», которому присущи исключительно животные привычки.0
ФАКТ.

Были случаи, когда совсем маленькие дети попадали к животным. Выросшие среди зверей, они не научились ходить на двух ногах, разговаривать, пользоваться различными предметами. Они не способны мыслить как люди и, оказавшись среди людей, вели себя как пойманные животные.
Индия 1920 год.  Две девочки 8 и 12 лет жили в стаи волков, позже им дали имена Камала и Амала. Дети выглядели совсем непохожими на людей, их поведение копировало волчьи повадки: они рычали, бегали на четвереньках, употребляли в пищу лишь сырое мясо и совсем не признавали одежды.
Маленького Ваню из Волгограда забрали у матери в возрасте 7 лет. Мать Вани кормила сына, но этим ее материнская забота и ограничивалась: она не выводила его из квартиры и вообще никак с ним не общалась. В итоге мальчику не оставалось ничего другого, кроме как общаться с птицами. Когда сотрудники опеки забрали его, Ваня пытался выражать свои мысли чириканьем и хлопаньем руками, как крыльями.
Когда трехлетнюю Мадину обнаружили работники социальных служб, она уже почти потеряла человеческий облик: малышка, родившаяся в неблагополучной семье, ходила голышом на четвереньках, рычала, лаяла и лакала воду из миски, как собака. Отец девочки бросил ее и исчез, мать почти всегда была пьяна, так что малышку воспитывали собаки, которых мать Мадины прикормила объедками.

Человек – существо БИОСОЦИАЛЬНОЕ.
СЕМЬЯ
ШКОЛА
Большой мозг
Прямохождение
Церковь
Способность к творчеству
СМИ
СМИ
СЕМЬЯ
ШКОЛА
Прямохождение
Церковь
Способность к творчеству

Что отличает человека от животных?
Речь
Речь
Инстинкт
Инстинкт
Использование огня
Использование огня
Способны к деятельности
Способны к деятельности
Любопытство, память, внимание
Любопытство, память, внимание
Разум
Разум
Действует по плану
Действует по плану
Мышление

Язык не существует без мышления, а мышление нельзя оторвать от языка.
Язык - важнейшая в человеческой культуре знаковая система,
посредством которой осуществляется речевое общение и понятийное
мышление
Мышление – психологический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности.

Язык – это орудие мышления!
Точное количество языков в мире назвать сложно. Ученые полагают, что население мира говорит почти на трёх тысячах языков (2796). В одном только Нью-Йорке говорят на 75 языках. Количество языков и наречий коренного населения Америки превышает 700, почти все они не имеют письменности.
Интересный факт:

Язык – это орудие мышления!
По распространённости китайский язык занимает первое место в мире. Если верить специалистам, то к 2050 г. на китайском языке будут говорить 1384 млн человек, на хинди и урду — 556 млн человек, на английском языке — 508 млн человек. Следом за английским языком будут идти испанский и арабский. Из всего количества языков народов мира только 500 хорошо изучены.
Интересный факт:

Как человек реализует себя?
Трудовая деятельность:
Производственная, государственная, политическая, военная, интеллектуальная, художественная и тд.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ИГРА
УЧЕБА
ТРУД

Деятельность присуще только человеку
В основе действий животных лежит инстинкты, животные используют только то, что есть в природе.
Пчела строит
Человек строит
Приспосабливается к окружающей среде
Изменяет окружающую среду