Презентация на тему: "Презентация "Внеурочная деятельность в рамках ФГОС 2021 г.""

Внеурочная деятельность
в рамках ФГОС 2021 г. (вступили в силу с 01.09.2022 г.)
Из опыта работы учителей начальных классов МБОУ «СОШ №56»г.Чебоксары

Ключевые приоритеты системы образования РФ закреплены в обновлённых ФГОС-2021

Единство образовательного пространства РФ
Единство учебной и воспитательной деятельности
Развитие личностных качеств для адаптации к изменяющимся условиям социальной и природной среды
Безопасное использование цифровых технологий

Новые ФГОС 2021 обновляют существующие стандарты

В основе ФГОС лежат представления об уникальности личности и индивидуальных возможностях каждого обучающегося и ученического сообщества в целом, о профессиональных качествах педагогических работников и руководителей Организаций, создающих условия для максимально полного обеспечения образовательных потребностей и интересов обучающихся в рамках единого образовательного пространства на территории Российской Федерации.

Новые (обновлённые) стандарты уточняют и актуализируют действующие ФГОС
ФГОС-2021:
опираются на системно-деятельностный подход;
уточняют и конкретизируют достижение результатов образования;
сохраняют и развивают курс на вариативность, индивидуализацию, открытость образования;
стимулируют использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (с учётом опыта последних лет);
стимулируют организацию проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся;
ставят задачу формирования функциональной грамотности обучающихся.

Внеурочная деятельность
Под внеурочной деятельностью понимают образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной.
Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса  и одной из форм организации свободного времени обучающихся, а рабочие программы внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной образовательной программы.

При реализации внеурочной деятельности
Школа может использовать ресурсы других организаций, включая организации дополнительного образования, профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования и иные организации, обладающие необходимыми ресурсами.
Допускается формирование учебных групп из обучающихся разных классов в пределах одного уровня образования.
Формы деятельности должны предусматривать активность и самостоятельность обучающихся, сочетать индивидуальную и групповую работы, обеспечивать гибкий режим занятий переменный состав обучающихся, проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и пр.

Часы внеурочной деятельности рекомендуется использовать на развитие обучающихся:


социальное
творческое
интеллектуальное
общекультурное
физическое
гражданско-патриотическое
Нужно создавать условия для самореализации обучающихся и осуществлять педагогическую поддержку в преодолении ими трудностей в обучении и социализации.
Обязательным условием организации внеурочной деятельности является ее воспитательная направленность, соотнесенность с рабочей программой воспитания школы

План внеурочной деятельности
по ФГОС-2021 на 2022/23 учебный год

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
Мы ведем

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
У нас есть ХОР









Наши дети
занимаются оригами
Мы сотрудничаем с КВЦ «Радуга»

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
Ребята защищают
проекты:

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
Спортивные
кружки

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
Реализуется программа «Умники и умницы»

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
Экскурсии

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
Дети играют , постигая финансовую грамотность

Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №56» г.Чебоксары
Школьный музей