Презентация на тему: "Презентация "Из истории освоения профессии Воспитатель""

«Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника»

(из истории освоения профессии «Воспитатель»)
МБДОУ № 46
Ершова Светлана Леонидовна
воспитатель

Чтобы цветку души ребёнка достигнуть полного бутона,
Подняться ввысь и расцвести,
Должны мы в жизнь его внести -
Доверье будущим успехам, свободу играм и потехам,
Счастливой чтоб была семья, и детский сад, где есть друзья.
Нам нужно очень постараться:
Дать Детству в Детстве состояться!

Профессия воспитатель зародилась в Древней Греции,
в те времена воспитанием ребёнка занимался специальный раб – детоводитель, который всюду сопровождал его,
отсюда и пошло название.
В остальное время детоводитель следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей и формировал отношение к жизни, развивал способности, поступки ребёнка и его поведение в целом.

Профессия воспитателя или педагога является крайне почетной и уважаемой. Именно воспитатель ответственен за формирование личности воспитанников и развитие их дальнейшей судьбы.
В эволюционирующем обществе , профессия воспитателя переросла в профессию домашнего наставника, чья цель была сосредоточена на воспитании потомства работодателя.
Несколько веков назад, работа воспитателя и педагога обрела массовую направленность, чему способствовало появление
первых детских садов и школ.
На плечи воспитателя была возложена огромная задача, заключавшаяся в формировании детей, и в последующем направлении на выбранный путь.

Прошло много веков,
но функция воспитателя сохранила свою значимость.
А каким же должен быть современный воспитатель, какова его функция в современном мире?
Требования, предъявляемые к воспитателю, очень высокие. Он должен быть мудрым, всё знающим наставником и артистом одновременно, владеть всеми развивающими и воспитывающими малышей знаниями и уметь профессионально использовать их на занятиях с детьми в детском саду.

Детский сад – это второй дом для детей,
здесь они проводят 10-12 часов в день.
Главная задача воспитателя – развить в ребёнке личность, ту неповторимость, которая будет выделять его среди окружающих; научить общаться и считаться с другими, уважать себя и других…

Задача современного воспитателя: воспитывать личность творческую, креативную, коммуникабельную.
Нужно прогнозировать и оценивать свои результаты, развивать самостоятельность, инициативу. Создавать условия для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка.

Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества.
Быть воспитателем – это призвание.
Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.

Каким должен быть воспитатель?
Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями.
Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями
воспитателя о педагогике. 

27 сентября отмечается День Воспитателя!

Воспитатели! Добрей вас нет на свете!   
Воспитатель – слово-то какое!
В нем таятся свет, добро, тепло.
Кто детей порадует игрою? Кто их пожурит совсем не зло?
Им благодаря взрослеют дети, Зная, как вести себя и жить. Воспитатели! Добрей вас нет на свете!
Вам счастливыми желаем быть!

«Умение воспитывать — это все–таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины»
А. С. Макаренко.