Презентация на тему: "Презентация на тему : "Домовой- современный взгляд""

Исследовательская работа
Домовой:
современный взгляд.
Работу выполнила
ученица 3 класса
филиала «Карай – Салтыковский»
МБОУ «Красивская СОШ»
Сифорова Ксения

Company Name

Тема исследования
Домовой:
современный взгляд.

Актуальность исследования
Каждый образованный человек должен знать традиции своего народа и уважать их.

Объект исследования.
Домовой

Цель исследования.
Выяснить: сохранилась ли вера людей в домовых.

Задачи исследования.
Познакомиться с историей происхождения домовых.
Изучить сведения о жизни домовых.
Изучить приметы, связанные с домовыми.
Провести опрос и анкетирование.

Гипотеза.
Я думаю, что современные дети и взрослые верят в домового.

История происхождения домового.
Домовые – это покинувшие землю люди, которые при жизни имели определённые недостатки.
Домовым мог стать человек, который любил встревать в чужие дела.
Домовые – это наказанные Богом люди.
Домовой – основатель рода, первый устроитель очага.
Вывод:
Домовые – это души людей, которые заботятся о благополучии человеческой семьи.

Другие названия домового.
КормилецЖировик Лизун Суседка

Белоруссия –
Клецник
Рим – «пенаты»
США – «боуги»
Германия – «боглеман»
Норвегия - Ниссе
Польша – «хованец»
Чехия – «рарашек»
Вывод: вера в домового существует у многих народов, поэтому и имён у него много.

Домовой в литературе.
Вывод: в детской литературе домовой представлен как добрый и весёлый человечек.

Характер домового.
Вывод:
все домовые разные, поэтому и характер, и уклад жизни каждого домового – свой, особенный.

Приметы.
Если, кто-то из детей собирался жить отдельно от родителей, то с собой можно было попросить у домового из родительского дома кого-то из его детей.
Если семья переезжала в новый дом, обязательно надо было позвать домового с собой.
Если дом сгорел, то пепелище надо было обойти трижды, волоча за собой лопату, а затем идти к новому дому и не оглядываться.
Когда строили новый дом, в подпол клали монетку

День рождения домового
10 февраля.

Анкетирование учащихся.

Результаты анкетирования.
Положительные черты
Отрицательные черты
Добрый, милый, маленький, в нарядной рубашке, приносит добро, любит молоко, хлеб и играть
Маленький, лохматый старичок, злой, страшный, приносит зло, вредит людям.
Вывод:
Большинство учащихся верят в существование домовых.

Опрос старшего поколения.
Вывод: в домового люди старшего поколения верят. Но никто с домовым не встречался.
1.Верите ли вы в домового?

2.Приходилось ли встречаться с ним?

3.Знаете ли Вы историю или случай, связанный с домовым?
 

Нельзя дать однозначный ответ на вопрос помогает или вредит домовой. В нем есть как положительные так и отрицательные черты. Главное – его не злить и не оставлять одного. Он любит семьи, где царит любовь. Поэтому, затевая ссору дома, подумайте,
не разгневает ли
это «Хозяина»

Используемая литература
Громова И.А. Православные и народные праздники.М.:Дрофа-плюс,2005
Чудакова Н.В., Громов А.В. Я познаю мир. История: Детская энциклопедия. М.:АСТ, 1995
Юдина Н.А.Русские обряды и обычаи. М.: Вече, 2005
Интернетресурсы:

Спасибо
за
внимание!