Презентация на тему: "Презентация воспитателяДОУ о проделанной работе за 2020-2021 год"

МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 5

Первая младшая группа
Отчёт воспитателя о проделанной работе
за 2020 – 2021 г
Воспитатель:
Романова Галина Николаевна

«Вот так мы жили в учебном
2020 – 2021году…»
Работали по основной общеобразовательной программе дошкольного образования
«ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Режим дня и сетка организованной образовательной деятельности составлены в соответствии с программой и в соответствии
с ФГОС

Нами были поставлены следующие задачи:

Организация процесса адаптации детей к условиям детского сада.
Укреплять и сохранять здоровье детей. Воспитывать КГН и навыки самообслуживания. Развить самостоятельность.
Развивать основные движения.
Развивать восприятие, внимание, память детей.
Развивать речь детей. Расширять их словарный запас, совершенствовать грамматическую структуру речи.
Формировать у детей опыт поведения в среде сверстников. Воспитывать чувство симпатии к сверстникам, любовь к родителям и близким людям.
Развивать художественное восприятие детей.

Для детей
1 младшей группы учебный год начинается с адаптации.
В группе
28 детей,
из них
15 девочек
и
13 мальчиков

Успешно пройдя трудный период адаптации детей к условия в ДОУ, мы приступили к развитию, обучению и воспитанию наших детей. Первая образовательная область по ФГОС – это «Социально-коммуникативное развитие».
Социализация детей, развитие общения является очень важным компонентом в этой области для нашего возраста. Этому мы посвятили весь учебный год. Тесно сотрудничая с родителями, нам удалось достичь хороших результатов.

Еще одной важной частью этого раздела ФГОС является воспитание самообслуживания, самостоятельности и
культурно-гигиенических навыков

Следующая образовательная область «Познавательное развитие»

Ознакомление с миром природы осуществлялось через специально организованные занятия, а также через игры

Образовательная область «Речевое развитие» представлена в группе раннего возраста собственно развитием речи, звуковой культурой речи, формированием словаря и связной речи.

Малыши учились петь, танцевать, участвовали в праздниках и развлечениях. Все это способствовало Художественно - эстетическому развитию наших детей.

Мы обучали детей приемам рисования, лепки, конструирования

А также приобщение к художественной литературе и театральной деятельности. Мы закрепляли знание русских народных сказок через дидактические игры.

Большое внимание мы уделяли физическому развитию малышей: утренняя гимнастика, физкультурные и игровые занятия, подвижные игры, а также прогулки, воспитывали у них любовь к движению, физической культуре, способствовали закаливанию детского организма.

Весь учебный год мы тесно сотрудничали с родителями малышей: проводили родительские собрания, беседы, консультации, организовывали праздники, дни рождения детей. Все родители с удовольствием принимали участие во всех мероприятиях детского сада.

Мы уверены, что достойно подготовили своих воспитанников к следующему этапу обучения и развития. И теперь отправляем их в дальнейшее путешествие – во 2 младшую группу