Презентация на тему: "Презентация к уроку по социально-бытовой ориентировке: "Зубы""
- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 4
Презентация "Презентация к уроку по социально-бытовой ориентировке: "Зубы"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Зубами откусывают,
измельчают,
пережёвывают пищу.
Для чего нужны зубы?
Какое ещё значение имеют зубы?
Зубы помогают
чётко говорить.
Здоровые зубы
придают лицу красоту.
Какие зубы откусывают пищу?
Какие зубы измельчают пищу?
Какие перетирают, пережёвывают пищу?
Какие перекусывают жёсткие волокна?
Ответь на вопросы
Зубы ребёнка
Зубы взрослого
человека
У ребенка – 20 зубов.
У взрослого человека – 32 зуба.
Подсчитайте количество зубов у ребёнка
и у взрослого человека.
Человек растёт, а зубы – нет,
и расстояние между зубами увеличивается.
Поэтому, когда рост челюстей заканчивается,
молочные зубы меняются на прочные
постоянные зубы.
Как вы думаете, почему молочные зубы
меняются на постоянные?
Эмалью.
Дентин.
Пульпа (нерв).
Питательные вещества.
Чем покрыты зубы?
Что находится под слоем эмали?
Что находится внутри зуба?
Что кровь приносит к зубам?
Почему разрушаются зубы?
Листок питания.
Дата ______________________________
ФИ _______________________________
Шкала риска:
0-20 мин – риск минимальный. Вы молодец!
20-90 мин – риск возникновения кариеса. Примите меры!
90 мин и более – ваши зубы в опасности! Срочно примите меры!
Роль сахара в развитии кариеса
Вы съедаете что-нибудь сладкое
Микроорганизмы превращают сахар в кислоту
Кислота действует на зубы 20 минут
Кислота растворяет эмаль
Возможен кариес
Листок питания.
Шкала риска:
0-20 мин – риск минимальный. Вы молодец!
20-90 мин – риск возникновения кариеса. Примите меры!
90 мин и более – ваши зубы в опасности! Срочно примите меры!
чистка
полоскание
полоскание
полоскание
полоскание
чистка
0
10
10
0
10
10
40
Физминутка
Раз, два — стоит ракета. (Руки вытянуты вверх.)
Три, четыре — самолет. (Руки в стороны.)
Раз, два — хлопок в ладоши, (Хлопаем в ладоши.)
А потом на каждый счет. (Шагаем на месте.)
Раз, два, три, четыре (Хлопаем в ладоши.)
Руки выше, плечи шире. (Руки вверх-вниз.)
Раз, два, три, четыре, (Хлопаем в ладоши.)
И на месте походили. (Шагаем на месте.)
Уход за зубами
Поспеши себя избавить от налёта на зубах,
Это так легко исправить, если щётка есть в руках.
Три минуты чисти зубы сверху и с боков,
Изнутри борись с налётом, злым врагом твоих зубов.
А закончена работа – полощи водой. Тогда
От противного налёта не останется следа.
Все зубы жёлтые – очень плохо.
Несколько жёлтых зубов – удовлетворительно, чистит неумело.
Все зубы белые – отлично.
Смочите ватный диск в водном растворе йода, проведите им от клыка до клыка. Оцените окраску зубов у соседа.
Какие материалы были
взяты для эксперимента?
Два яйца,
два стакана со сладкой газированной водой,
зубная паста, содержащая фтор.
Что можно сказать о фторе?
Фтор защищает и укрепляет зубную эмаль,
борется с кариесом.
Что нового вы узнали на уроке?
Названия зубов и их функции,
причины разрушения зубов,
как правильно чистить зубы.
Красный – “Я – молодец, работал хорошо.”
Зеленый – “ Я молодец, мне сегодня было трудно, но я справился”
Желтый – “Я молодец, но сегодня я растерялся и немного забыл”.




















