Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация по литературе: Читать или смотреть"

Презентация на тему: "Презентация по литературе: Читать или смотреть""

Презентация по литературе: Читать или смотреть" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация по литературе: Читать или смотреть"

Презентация "Презентация по литературе: Читать или смотреть"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Читать или смотреть?<br>          <br>                           VS<br>
1 слайд

Читать или смотреть?

VS

Визитная карточка<br>Авторы: Евгения Герасимова<br>Класс: 10<br>Руководитель: Т. В. Исламова<br>Учеб
2 слайд

Визитная карточка
Авторы: Евгения Герасимова
Класс: 10
Руководитель: Т. В. Исламова
Учебный предмет: Литература

Цели исследования<br>Сравнить содержание произведения М. Булгакова «Мастер и Маргарита» с одноименны
3 слайд

Цели исследования
Сравнить содержание произведения М. Булгакова «Мастер и Маргарита» с одноименным фильмом режиссера В. Бортко, снятым по мотивам повести.
Доказать, в чем состоит преимущество чтения художественного произведения по сравнению с просмотром его экранизации.

Объект исследования<br>Повесть Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита»<br>Фильм режиссер
4 слайд

Объект исследования
Повесть Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита»
Фильм режиссера «Мастер и Маргарита» режиссера В. Бортко

Методы исследования<br>Чтение повести «Мастер и Маргарита»<br>Просмотр одноименного фильма<br>Сравне
5 слайд

Методы исследования
Чтение повести «Мастер и Маргарита»
Просмотр одноименного фильма
Сравнение произведений искусств
Подведение итогов исследования

Проблемный вопрос<br><br>Зачем читать книги?<br>
6 слайд

Проблемный вопрос

Зачем читать книги?

Книга «Мастер и Маргарита» М. Булгакова<br>
7 слайд

Книга «Мастер и Маргарита» М. Булгакова

     Фильм «Мастер и Маргарита»<br>
8 слайд

Фильм «Мастер и Маргарита»

Сюжет<br>В Москве 1930-х годов появляется Воланд со свитой. Воланда интересуют новые люди в условиях
9 слайд

Сюжет
В Москве 1930-х годов появляется Воланд со свитой. Воланда интересуют новые люди в условиях общества, создаваемого независимо от религиозного сознания. Он встречает на Патриарших прудах редактора Берлиоза и поэта Бездомного, беседующих о том, что Бога нет.
Поступки Воланда и рассказанные им истории волнуют и интересуют литераторов, однако, не воспринимающих его слова всерьёз несмотря на необычность. Так, Воланд сообщает Берлиозу, какою именно смертью он, Берлиоз, умрет. Во время встречи Воланд информирует Берлиоза и Иванушку о том, что Иисус существовал, и в качестве доказательства правдивости своих слов рассказывает им историю встречи Понтия Пилата с оборванным бродячим философом Иешуа Га-Ноцри.
Однако слушатели, несмотря на удивление обстоятельствами повествования, не верят словам Воланда и признают его ненормальным. После встречи с Воландом Берлиоз попадает под трамвай, а Бездомный — в клинику для душевнобольных.
Людьми нового общества являются Мастер и Маргарита. Мастеру 40 лет, он знает пять языков и написал роман о Понтии Пилате, том самом, который утвердил смертный приговор Иешуа и о котором Воланд рассказывал литераторам на Патриарших.

В фильме также присутствуют несоответствия во внешности и в возрасте.<br>Воланд<br>О Воланде в роман
10 слайд

В фильме также присутствуют несоответствия во внешности и в возрасте.
Воланд
О Воланде в романе говорится как о человеке неопределенно-средних лет, а Олегу Басилашвили в 2005 году был 71 год. В романе он — брюнет.

Никогда не разговаривайте с неизвестными <br>(название 1-й главы романа)<br>
11 слайд

Никогда не разговаривайте с неизвестными
(название 1-й главы романа)

<br><br><br><br><br><br><br><br> У Азазелло цвет волос — рыжий, а у Александра Филиппенко в этой рол
12 слайд









 У Азазелло цвет волос — рыжий, а у Александра Филиппенко в этой роли — тёмный и только на груди заметны торчащие из-под майки рыжие волосы.
Азазелло, демон-убийца из свиты Воланда

В романе Берлиозу было 40 лет, а Александру Адабашьяну — 60, и к тому же Берлиоз был лысым. <br>Берл
13 слайд

В романе Берлиозу было 40 лет, а Александру Адабашьяну — 60, и к тому же Берлиоз был лысым.
Берлиоз, председатель правления МАССОЛИТа

Мастер и Маргарита<br>
14 слайд

Мастер и Маргарита

Фагот (Коровьев), демон из свиты Воланда <br>Кот Бегемот<br>
15 слайд

Фагот (Коровьев), демон из свиты Воланда
Кот Бегемот

Сходство<br>   И книга, и фильм повествуют о неотвратимости наказания за деяния. Одно из центральных
16 слайд

Сходство
И книга, и фильм повествуют о неотвратимости наказания за деяния. Одно из центральных мест в романе занимают деяния Воланда и его свиты. Другая сюжетная линия, развивающаяся параллельно первой, —роман о Понтии Пилате, написанный Мастером. 

Различия<br>   В фильме опущены некоторые эпизоды романа Булгакова, например:<br><br>Оглашение Понти
17 слайд

Различия
В фильме опущены некоторые эпизоды романа Булгакова, например:

Оглашение Понтием Пилатом смертного приговора перед толпой народа.
Эпизод с Маргаритой в троллейбусе по дороге в Александровский сад.
Разговор с Козлоногим за бокалом шампанского (скромно были представлены детали сцены шабаша, так, например, не было толстомордых лягушек, светящихся гнилушек, перелёта Маргариты на другой берег).
Эпизода посвящения Маргариты в ведьмы в романе нет.
Игра Воланда и Кота Бегемота в шахматы (фигуры шахмат, согласно роману Булгакова, живые).
Увлечённый разговор Бегемота, Геллы и Воланда после бала.
Разговор Воланда, Коровьева и Бегемота после пожара в «Грибоедове».
Человек во френче в романе не упоминается, все эпизоды с его участием — находка авторов фильма .

И все же, чтобы полностью насладиться романом, следует его сначала прочесть, представить в своем воо
18 слайд

И все же, чтобы полностью насладиться романом, следует его сначала прочесть, представить в своем воображении героев, а уже потом сравнить свои взгляды со взглядами режиссера фильма.

Вывод:<br>Чтение книги, нежели просмотр фильма,  помогло глубже понять основную идею художественного
19 слайд

Вывод:
Чтение книги, нежели просмотр фильма, помогло глубже понять основную идею художественного произведения
Чтение должно стать необходимостью и обязанностью каждого человека, чтобы вернуть нашей Родине звание «Великая Читающая Держава».

20 слайд

21 слайд

22 слайд

23 слайд

24 слайд

25 слайд

26 слайд

27 слайд

28 слайд

29 слайд

30 слайд

31 слайд

32 слайд

33 слайд

34 слайд

35 слайд

36 слайд

37 слайд

38 слайд

39 слайд

40 слайд

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация по литературе: Читать или смотреть"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами