Презентация на тему: "Презентация. Внеурочная деятельность. РАНТИС_ТИКО-моделирование"

Ресурсы сайта РАНТИС по
-моделированию
для кружковой

работы и подготовки участников интеллектуальных соревнований по направлению «ИНЖЕНЕРИКА ТИКО»

Васильева
Ирина Геннадьевна
БОУ г. Омска
«Лицей № 149»

КОНСТРУКТор


Трансформируемый игровой
Конструктор для объемного моделирования

«Есть коробка у меня,
В ней живут мои друзья
Очень, очень разные:
Желтые и красные,
Зеленые и синие –
Все дружные и сильные.
Вместе любят собираться
И в постройки превращаться»

http://www.tico-rantis.ru/games_and_activities

http://www.tico-rantis.ru/games_and_activities

Конструктивные особенности ТИКО-деталей

Конструктор для объемного моделирования «ТИКО» представляет собой скомплектованные в наборы многоугольники, которые соединяются между собой, создавая двух- и трехмерные фигуры и тела.

Конструктивные особенности ТИКО-деталей
Можно сначала собрать плоскую фигуру, например, развертку куба, а затем перейти в пространство или объем. Поднимая грани-квадраты и соединяя их, собираем куб. Таким образом конструктор способствует развитию пространственных представлений.

Конструктивные
особенности
ТИКО-деталей

Соединение деталей
Разборка конструкции

Конструктор ТИКО: игровые фигуры

Конструктор ТИКО: игровые фигуры

Методическое пособие для педагога

ФГОС: новые условия организации образовательноЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ



Вопросы для размышления:
Как организовать образовательную деятельность для развития детей без принуждения?
Как помочь детям раскрыть их способности?
Как сделать образовательную деятельность интересной для детей?
Как дать стимул к творчеству?

Плоскостное
-моделирование

1. конструирование по Полной схеме

Кот
Схема

2. Конструирование
по кОНтурной
схеме

Конструирование по технологическим картам http://www.tico-rantis.ru/games_and_activities

3. конструирование с помощью слухового
диктанта

МЕТОДИКА
-МОДЕЛИРОВАНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ
СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Что развивает ?
И интеллектуальные умения
К коммуникативные умения
О организаторские и
оценочные умения
Т творческие умения

ДОСТОИНСТВА МЕТОДИКИ
-МОДЕЛИРОВАНИЯ



предметно-практическая направленность моделирующей деятельности: дидактические задания, предложенные в методике, связаны с созданием конкретного продукта деятельности;
материалы методики способствуют реализации принципа индивидуализации и создают благоприятные возможности для развития творческой активности детей;
образовательная деятельность осуществляется особенно успешно, поскольку ребенок вовлечен в процесс создания значимого и осмысленного продукта, которые представляет для него интерес.

Это интересно!
Человек запоминает:
10% того, что он читает
20% того, что слышит
30% того, что видит

70% - 90% , когда непосредственно участвует в практической деятельности!

Желаем Вам интересных занятий,
любознательных воспитанников
и творческих успехов!