Презентация на тему: "Презентация по биологии «Пластиковая бутылка»"

МОУ «Костровская СОШ»

Экологический проект
Тема «Пластиковая бутылка»

Участник: Маслов Иван
10 класс
Руководитель: Долгих Галина Тахировна
Учитель биологии.

План:

Введение.
Производство пластика.
Отходы от производства.
Практическое исследование.
Социологический опрос.
Результаты опроса.
Крышки от пластиковых бутылок.
Вывод.
Заключение.
Литература.

Актуальность проекта:
Большой проблемой является то, что человеческая цивилизация производит огромное количество мусора, который уже образует целые материки в океане… Каждый год 270 миллиардов пластиковых бутылок оказывается на свалке. Каждый месяц – 20 тонн, каждую секунду 8 562 бутылки.

Проблема:
Пластиковые бутылки загрязняют окружающую среду.
Цель:
Исследовать значение пластиковой бутылки в жизни человека
Задача:
Выяснить историю создания пластиковой бутылки.
Узнать о том насколько актуальна проблема загрязнения окружающей среды деятельностью человека.

Выработать действия, которые могут предпринять граждане, чтобы защитить окружающую среду.

Гипотеза: мы предположили, что пластиковая бутылка может быть пригодна для дальнейшего
использования.

Объект исследования: пластиковая бутылка.

Методы исследования : поиск информации в сети интернета, социологический опрос, наблюдение.

Введение:

21 век - век новых открытий и внедрения новейших технологий. Одна из них – создание полимеров или так называемых пластика. 160 лет назад человек впервые получил пластическую массу. А в наши дни ежегодно производятся и выбрасываются миллионы тонн пластика. Выбрасываются нами, людьми!

Действительно, нас окружает пластик и пластмассы. Это пластиковые окна, защищающие наши дома от холода зимних ночей, современная мебель и изделия для домашнего быта.
В свое время пластик был создан для того, чтобы защитить природу от губительного влияния стекла, но на практике все получилось иначе – пластик стал проблемой.

Производство пластика.
Из чего сделана пластиковая бутылка?
Из нефти, которая поступает с месторождений.
В процессе переработки из нефти выделяют различные компоненты. Бутылки произведены из преформ. После нагрева из них изготовляются (выдуваются) формы всех видов.

Отходы от производства
Отходы термопластических пластмасс классифицируют следующим образом:
- технологические отходы производства
- отходы производственного потребления
- отходы общественного потребления.

Основной путь цивилизации отходов пластмасс это их повторное использование. Но утилизируется лишь незначительное количество, что связано с трудоемкостью сбора, разделения, сортировки, очистки отходов.

Практическая часть.
Пластиковая бутылка, заполненная питьевым продуктом, попадает на прилавок магазина, в её жизни наступает следующий этап – отношение с человеком. Этот этап короткий: человек выпивает напиток и выбрасывает бутылку в мусор, который попадая на свалку, лежит там годами.
В нашем поселке три магазина. В них представлен большой ассортимент товаров в пластиковых упаковках. Это шесть видов шампуней разных производителей, жидкое мыло, моющее средство. Семь наименований растительного масла, несколько видов майонеза, несколько видов напитков и т.д. Это еще раз подтверждает информацию о том, что пластиковая упаковка очень удобна в использовании.

Для того чтобы понять масштабы этой проблемы, каждый из нас может заглянуть в свой холодильник. А мы заглянули в свой и убедились в наличии большого количества
продуктов упакованных в пластик.

Социологический опрос.
В анкетировании приняли участие 26 человек - приезжие и жители нашего села.
Цель: выяснить, знают ли люди о вреде пластиковой бутылки.
Участникам были заданы вопросы:
1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке. Какие?
2. Куда вы деваете пластиковые бутылки после использования?
3. Если не выбрасываете, то как используете пластиковые бутылки?

Результаты опроса.
Вопрос 1.
Да – 25 человек.
Нет – 1 человек.
Минеральная – 11 человек.
Газированная вода, соки,
напитки – 7 человек.
Майонез – 9 человек.
Питьевой йогурт – 10 человек.
Творожки, лапша – 10 человек.
Мороженое, вата – 7 человек.
Вопрос 2.
Выбрасываем – 13 человек.
Сжигаем в печи – 4 человека.
Используем в хозяйстве – 9 человек.
Вопрос 3.
Для посадки рассады – 8 человек.
Для хозяйства – 6 человек.
Под молоко, варенье – 2 человека.
Делают поделки – 2 человека.

Анкетирование показало, что люди нашего села покупают продукты в пластиковой упаковке и, в большинстве случаев, упаковку выбрасывают или сжигают, а так же используют в домашнем хозяйстве.

На родительском собрании мы так же предложили родителям анкетирование.
Цель: выяснить, приобретают ли родители товары в пластиковой упаковке и куда девают после использования.
В анкетировании приняли участие 16 человек.
Были заданы вопросы:
Покупают ли родители воду в пластиковых упаковках?
Сколько раз в месяц покупают воду в пластиковых бутылках?
Сколько пластиковых бутылок воды родители покупают в праздничные дни?
Что делают с пустыми пластиковыми бутылками в семье?

Результаты опроса.
Анкетирование показало:
На одну семью в месяц приходится 9 бутылок.
В месяц в нашем классе покупают 144 бутылки воды, это 144х12=1728 бутылки в год.
В праздничные дни - 80 бутылок.
В семье из 4 человек – 5 праздников в год (4 дня рождения и Новый год), то это еще 400 бутылок.
Оказалось, что 13 семей из 16 пустые бутылки выбрасывают в мусор.
В 3 семьях хранят в них воду, молоко, мёд, варенье.
Однако, в конечном итоге, бутылки оказываются на свалке.
Значит семьи нашего класса за год засоряют природу 1728+400=2128 бутылками, которые не перерабатываются в течении века и занимают огромные площади.

С родителями была проведена беседа о том, что вода в бутылках не совсем безопасна.
Пластик содержит токсины, вызывающие рак и бесплодие. Почти четверть из 103 брендов воды, прошедших тест, содержит химические вещества, которые, попадая в организм человека, вызывают серьезные проблемы со здоровьем.

Крышки от пластиковых отходов.
Более «быстрый» вред оказывают крышки от пластиковых отходов.
22 сентября на субботнике «Посади свое дерево» учащиеся нашей школы вместе с учителями провели акцию по сбору крышек, и сдали внушительное количество.

В нашей школе в вестибюле находится аквариум для сбора крышек, которыми мы наполняем ёмкость.
Мы приглашаем всех желающий принять участие в этой акции!!!

ВЫВОД:
В результате проделанной работы, мы выяснили историю возникновения современных пластиковых бутылок; узнали, что она удобна в применении благодаря таким свойствам, как легкость, упругость, прочность - поэтому занимает всё большее место в жизни человека. К большому сожалению, бутылку невозможно уничтожить после использования.
Важнейшим решением, стоящих перед цивилизацией проблем, является повышение экологической культуры человека. Его экологическое образование и воспитание.

Заключение.
Ведь недаром в народе говорят:
«Чисто не там, где убирают, а где не мусорят».

Литература.
М. Шестаков «Новая жизнь пластиковой бутылки».
Сайт «Экология» (электронный ресурс)
Сеть интернет.