Презентация на тему: "Приобщение дошкольников к исокам руского народного творчества"

Личный вклад в повышение качества образования по теме:
«Приобщение дошкольников к
истокам русской народной культуры»

Подготовила Чиклова Наталья
Сергеевна

Цель: формирование и развитие основ духовно-нравственной культуры детей посредством приобщения их к духовным ценностям русского народа, ознакомлению с историей, бытом, традициями и русскими народными промыслами.
Задачи
•Познакомить с культурой, бытом и традициями русского народа;
•Знакомить с различными образцами устного народного творчества, взятыми из литературных, этнографических, исторических источников и адаптированных для детей; прививать нравственные ценности, присущие русскому народу;
•Приобщать детей к народному декоративно-прокладному искусству в условиях собственной практической творческой деятельности; воспитывать устойчивый интерес к народному творчеству как эталону красоты, чувство гордости и патриотизма за богатое культурное наследие России;
•Знакомить с народными традициями и праздниками, отражающими характер времён года, сезонные работы, повадки птиц и животных;
•Ввести детей в круг основных православных праздников, показать их тесную и органическую связь с народной жизнью, познакомить с основами духовности народа и традиционного уклада жизни, а также с особенностями подготовки и проведения праздничных дней, пробудить чувство сопричастности к традициям нашего народа;
•Развивать и обогащать словарный запас;
•Воспитывать любовь и уважение к Отчизне: ее народу, культуре, истории.

 

Актуальность
В настоящее время растет интерес к осмыслению, укреплению и активной пропаганде национальных культурных традиций, воплощенных в самобытных жанрах фольклора, семейно-бытовых обычаях, обрядах, ритуалах.
Известно, что современные дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, стране. Необходимо отметить, что семьи воспитанников недостаточно информированы по данной теме и в связи с этим возникает необходимость формирования единого образовательного пространства, включающего семью и ДОУ. В процессе работы систематизируется опыт педагогов по патриотическому воспитанию, а также реализуются творческие способности как коллектива ДОУ, так и детей и их родителей. Дошкольники получают возможность исторического «погружения», соучастия в предлагаемом действии. Обращение к предметному миру интересно и доступно ребёнку и является действенным средством воспитания исторического сознания.

Взаимодействие с детьми включало в себя:
1.Работа согласно тематическому плану на год.
2. Использование в НОД русских народных подвижных игр, закличек, частушек, колыбельных, народных костюмов, хороводных игр.
3. Знакомство и исполнение русских народных песенок:
исполнение народных закличек, частушек, танцев в различных видах детской деятельности,
проговаривание и разучивание скороговорок, рассказывание потешек, небылиц.
4.Игра на детских русских народных музыкальных инструментах
5. Разыгрывание представлений по мотивам русского народного творчества, сценок по мотивам русских народных сказок, потешек с использованием мимики и пантомимики.
6. Проведение русских народных подвижных игр
7. Чтение русских народных сказок
8. Настольные спектакли, игры-драматизации по мотивам русских народных сказок.
9.Организация выставки работ детского творчества.
10. Участие детей в проведении календарно-обрядовых праздников
11. Сотворчество воспитателя и детей по изготовлению декораций к сказкам.
12.Дидактические игры:
15.Создание мини-музея «Русская изба»

 

НОД по приобщению дошкольников к народным традициям!!!
Использование в НОД русских народных подвижных игр, закличек, частушек, колыбельных, народных костюмов, хороводных игр.

Игра на детских русских народных музыкальных инструментах

Разыгрывание представлений, настольных спектаклей, драматизациия по мотивам русских народных сказок.

Подвижные игры «Золотые ворота», «Ручеек»

Организация выставки работ детского творчества.

Участие детей в проведении календарно-обрядовых праздников:«Масленица»;«Рождество»; «Пасха»., «Праздник Аленушек», «Ивана Купала»

В кгруппе был создан уголок «Русской народной избы»

Прошла выставка народных кукол!!!
Выставка
самоваров

Мастер-классы по изготовлению народных кукол!!!

Была организована экскурсия
В гости к няне Арине Родионовне!!!
В рамах взаимодействия с Кобринским музеем «Домик Няни А.С.Пушкина»
ГБУК ЛО «Музейное агенство»

Сотрудничество с педагогами : мастер-классы, спектакли, КМО

Участие родителей в изготовлении декораций для спектаклей , изготовлении народных костюмов

Вывод:
- В результате работы над проектом поставленные цель и задачи были достигнуты, предполагаемый результат и продукт проекта реализован.
-Дети используют в активной речи потешки, считалки, загадки.
-Умеют играть в русские народные подвижные игры. Знают сказки и сказочных героев, умеют узнавать их в  произведениях изобразительного искусства.
-Осмысленно и активно участвуют в русских народных праздниках (знают название праздника, поют песни, исполняют частушки, читают стихи).
Используют  атрибуты русской народной культуры в самостоятельной деятельности.Учавствуют в театральных постановках по произведениям фольклора.
-Бережно относятся к предметам быта, произведениям народного творчества.
-Родители стали активными участниками педагогического процесса они  принималит участие    в проведение русских народных праздниках,  в  изготовлении атрибутов в мини-музее «Русской избы»,  в  украшении  группы ,  участвовали в играх, активно обсуждали вопросы воспитания  на родительских собраниях и семинарах.

Спасибо за внимание!!!