Презентация на тему: "Презентация по английскому языку "Изучение английского через песни""

Изучение английскОГО ЯЗЫКА ЧЕРЕЗ песнИ

Выполнила:
Васильева И.Е., ученица 10 класса
МБОУ «Вутабосинская СОШ»
Канашского района ЧР
Руководитель:
Тимофеева С.Н., учитель английского языка МБОУ «Вутабосинская СОШ»
 

Актуальность темы
Песня на иностранном языке выходит далеко за рамки учебного процесса и является связующим звеном между обучением, умственным развитием и воспитанием личности. Особенно актуальность этой темы обретает больше значимости из-за интереса молодежи к учению и межконтинентальному общению.

Цель работы: изучить значение песенного материала при
обучении разговорному английскому языку.

Задачи работы:
Изучить научную литературу по данной теме;
Оценить роль песен в изучении разговорного английского
языка;
Выяснить, действительно ли песни помогают в
улучшении знаний иностранного языка;
С помощью анкетирования выявить как часто учащиеся
используют песни и, как они могут помочь им в изучении языка.

Методы исследования:
Обсуждение темы;
Поиск информации;
Отбор и комплектование материала;
Анкетирование учащихся;
Обобщение материала.

Объект исследования: песни на английском языке.
Предмет исследования: изучение разговорного английского языка через песни.
Сфера применения: уроки английского языка в нашей школе.

Роль музыки и песен в изучении английского языка

Музыка и песни играют огромную роль в нашей жизни. Они сопровождают нас всюду. Изучать иностранный язык с помощью песен – это удобный и успешный путь познания новой культуры. Нам представляется, что большую помощь в создании эмоционально комфортного рабочего состояния и в формировании интереса к предмету могут оказать песни на иностранном языке. Песни – это тот текстовый материал, который дети очень любят, который им интересен. Работа с песнями положительно эмоционально окрашена для ученика. Следовательно, текстовый материал в значительной степени содействует усвоению материала.

Еще одним достоинством песенного материала является то, что во время звучания в классе песни возникает атмосфера совместной познавательной деятельности. В этот процесс вовлекаются и самые невнимательные дети. Использование песен на уроках способствует и придает веру в свои силы и желание к дальнейшему обучению. Обучающиеся, которые раньше испытывали некий дискомфорт при изучении языка, во время работы с текстом песни и исполнения ее хором забывают о страхе, становятся увереннее в себе и переключаются на более позитивное отношение к своим сверстникам и предмету.

Методические преимущества песен в обучении иностранному языку:

Песни на занятии помогают расслабиться и сделать обучение более интересным, творческим и плодотворным.
Песенный материал помогает быстрее запомнить новые слова и усвоить учебный материал.
Благодаря песням ученики лучше воспринимают иноязычную речь на слух, делают меньше ошибок в произношении.
Используя песни различных жанров и информацию об истории их создания, авторах и исполнителях, обучающиеся расширяют свой кругозор, развивают музыкальный вкус.

Музыка и песни − мощное средство обучения иностранному языку. Музыка развивает память и мышление. Доказано, что люди, любящие музыку, обычно легко усваивают иностранный язык. Ведь любой язык – это, прежде всего, сочетание звуков, мелодия, песня. Умение говорить на иностранном языке во многом зависит от умения слушать и слышать. Музыкально натренированное ухо является большим инструментом в освоении языка. Если человеку, решившему изучить иностранный язык, нравится его звучание, то шансы выучить этот язык, заговорить самому очень велики.

Таким образом можно сказать, что песенный материал положительно влияет на учащихся. Песни способствуют управлению вниманием каждого учащегося и групповой аудитории, влияет на объем долговременной памяти и увеличивает прочность запоминания, оказывает эмоциональное воздействие на учащихся и повышает мотивацию обучения, способствует интенсификации учебного процесса и создает благоприятные условия для формирования коммуникативной (языковой и социокультурной) компетенции школьников.

АНАЛИЗ способа изучения английского языка через
заучивание песен
Я решила проанализировать способ изучения английского языка через заучивание песен на примере учащихся 10 класса. Попросив перевести, выучить и спеть их одну песню. Например, Михайлова Мария спела песню «Yesterday», Дмитриева Ульяна- «Lemon Tree», Сергеева Татьяна- «Shine bright like a diamond», Соловьева Наталия спела «My heart will go on», Леонтьева Виктория – «Last Christmas». После этого я опросила их, чтобы узнать помог ли им данный опыт в изучении английского языка. Учащиеся рассказали, что благодаря выученным песням, они смогли узнать новые слова и потренировать технику чтения английского языка, что, конечно же, помогает в его изучении. Но также, 3 ученицы заявили, что перевод показался им сложным. А 2 ученицы сказали, что продолжат изучать песни для изучения английского языка, т.к. посчитали это очень эффективным методом.

Анкетирование среди учащихся 10 кл.
Я провела анкетирование с целью выяснить мнение сверстников о роли песни в улучшении знаний иностранного языка. Я задала 2 вопроса.
В моем опросе приняли участие
40 человек по первому вопросу:
на который 30 % (12 человек)
ответили «нет»,
а 70 % (28 человек) выбрали ответ «да»

Анкетирование среди учащихся 10 кл.
2. Пробовали ли Вы изучать
английский через песни?
На второй вопрос мною было
предложено 5 вариантов ответов.
Из 28 участников
анкетирования
7,14% (2 человек) выбрали
первый ответ,
10,71% (3 человек) – второй ответ,
17,85% (5 человек) – третий ответ,
42,85% (12 человек) –четвертый ответ,
21,43% (6 человек) –пятый ответ

заключение
В итоге, я могу сделать вывод, что разучивание песен на английском языке является одним из самых важных и эффективных способов изучения английского языка. Разучивание песен на английском языке помогает расширить словарный запас и узнать много нового о культуре и людях Великобритании. Безусловно, английский через песни невозможно выучить в совершенстве. Тем не менее, это хорошая помощь в обучении, особенно для молодежи.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ