Презентация на тему: "Презентация по развитию речи "Маленькие сочинители""

«Маленькие сочинители»

Цель:
развивать умение придумывать связные, последовательные рассказы, сказки используя модели в качестве плана – стилизованные, предметные картинки, развивать логическое мышление, творчество.

Материал:
предметные картинки для составления наглядной модели рассказа (лицо мальчика; солнце и ручейки, дом, вопросительный знак, самокат, санки, коньки, кораблик, сачок).

Ход:
«Давайте составим рассказ, используя эти картинки». Обращаю внимание детей на составление начала рассказа с помощью опорных предметных картинок, затем стимулирую их к самостоятельному творческому придумыванию окончания рассказа.

Зайчик

Медведь

Белка

Волк

Лиса

Ёж

Это зайчик. Он живет в лесу. У него пушистая шерстка. У него самые длинные уши из всех обитателей леса. Чтобы быть незаметным, заяц осенью и весной линяет- меняет цвет своей шкурки.
Летом он серенький и его трудно увидеть в лесу.
А зимой он белый и его совсем не видно на снегу. У зайки коротенький хвост и длинный уши. Летом зайчик ест морковку, капусту, травку. А зимой грызет кору деревьев.