Презентация на тему: "Проект во второй младшей группе "Моя морковка"."

Центр образования №18 им.Героя Советского Союза Е.Ф.Волкова


Воспитатель: Филина Валерия Алексеевна.


2021 год
Познавательно - исследовательский проект .
Во второй младшей группе.
«Кто такая морковь???».

Паспорт проекта.
Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, воспитатели.
Продолжительность проекта: долгосрочный 3 месяца.(2021 год 1 сентября-30 ноября).
Тип проекта: познавательно – исследовательский

Актуальность
Актуальность проекта: Ребенок может усвоить все прочно и надолго, если ему расскажут, покажут и если он попробует сам сделать. Дети 3-4 лет в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит.

Цель проекта

Цель проекта: Расширение знаний о моркови. Формирование экологической культуры у детей и родителей, создание условий для познавательного развития детей через проектно-исследовательскую деятельность и организацию художественно-продуктивной творческой деятельности.

Задачи проекта.
1. Познакомить детей с морковью, как овощем.
2. Формировать представления детей о правильном и здоровом питании, полезных продуктах; познавательный интерес к окружающему миру.
3. Развивать умение детей изображать овощи и фрукты в рисовании, лепке, аппликации, используя различные способы и средства изображения; связную речь детей, их психические процессы (мышление, внимание, память, воображение).
4. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни; навыки сотрудничества и взаимодействия, активность и самостоятельность.

 

Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты: дети более подробно познакомятся с одним из овощей - морковью, ее пользой для организма человека, у них будут сформированы начальные представления о правильном питании и здоровом образе жизни, значительно обогатится словарный запас, у детей возникнет желание «творить», отражать свои представления в изобразительной деятельности;

Формы и методы работы с детьми и родителей.

-Знакомство с овощем.
-Беседы с детьми о пользе овоща.
- Познавательное чтение.
- Дегустация моркови (вареная , сырая).
- Консультация для родителей.
- Буклет о пользе витамина А.
-Дидактические игры познавательной направленности (собери морковь).

Продукт проекта
-Раскрашиваем морковь карандашами.
-Лепка (лепим морковку).
-Коллективная аппликация (морковкина грядка).
-Дидактическая игра (Собери морковку по образцу).
-Создание книжки малышки.
-Дегустация и сравнение сырой и вареной моркови..
-Консультация для родителей «Что мы знаем о моркови».
-Буклет «Здоровье и витамин А».
-Организация и проведение выставки. Совместное творчество родителей и детей. «Наше морковное творчество».

Этапы реализации проекта
1 Подготовительный этап
Сбор и анализ литературы по данной теме.
Определение цели.
Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.
Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта.
2 Основной этап (практический)
Проведение запланированных мероприятий .
Взаимодействие с родителями, направленное на помощь и участие в проекте.
3 Заключительный этап
Отчет о проведенной работе.

«Фотоотчет»

Художественно эстетическое развитие.

Лепка.

Коллективная аппликация.

Коллективная аппликация.

Книжки малышки.

Дидактическая игра.
«Собери морковь».

Дидактическая игра.
«Собери морковь».

Дегустация.

Дегустация.

Работа с родителями.

Консультация .

Консультация .

Наши поделки.

Спасибо за внимание !