Презентация на тему: "Презентация "Патриотическое воспитание на основе ознакомления с народной культурой и традициями. Тренд 1 - SMART - обучение"

МОУ «Виноградовская СОШ»
структурное подразделение дошкольные группы
«Волшебная сказка»
«Патриотическое воспитание на основе ознакомления
с народной культурой и традициями.
Тренд 1- SMART – обучение»

Разработала и провела воспитатель:
Военнова Анна Викторовна


2022 год

Средства обучения, повышающие эффективность
образовательного процесса
Сенсорный стол (рисование «Моя улица»)
Рисование происходит непосредственно пальцами по манной крупе, что способствует развитию сенсорных ощущений, раскрепощает и гармонизирует. Дети избавляются от негативных эмоций, снимаются стрессы, внутренние зажимы. Тем самым развивается координация, воображение, улучшается память и все мыслительные процессы.

Проектор
Позволяет более полно использовать возможности компьютера. Проектор позволяет проецировать на экран видео, текст с внешнего источника. Использование проектора даёт возможность педагогу организовать процесс так, чтобы повысить устойчивость внимания.

Виртуальная экскурсия - это организационная форма образовательной деятельности, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов. Преимуществами являются доступность, возможность повторного просмотра, наглядность, наличие интерактивных заданий.

Платформа Zoom
В связи с сложившейся в стране эпидемиологической ситуацией, и технологическими возможностями мы стали использовать в работе платформу ZOOM. В своей работе можно применять не только педагогические навыки, но и подкреплять информацию посредством различных медиа-файлов. Самый большой плюс в том, что данной платформой можно пользоваться как с персонального компьютера, так и с мобильного телефона. Таким образом, в январе 2022 воспитанники старшей группы «Золушка» показывали сказку «Зимовье зверей» для средней группы детского сада №5 «Одуванчик», село Ашитково. В дальнейшем так же планируем использовать в работе данные технологии.

Использование интерактивных книг со звуками
и интерактивные игрушки
Использование интерактивных технологий позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребёнок принимает активное участие в данной деятельности.

В своей работе используем парциальную программу
по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников
Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова
«Мы живём в России»

«День Защитника Отечества»
Рисуем, лепим, клеим.

Воспитание чувства гордости за Российскую армию, желания быть похожими на сильных воинов, уважения и любви к папе, развитие творческого мышления.

Государственный праздник «День защитника Отечества»
Расширяем представление детей о Российской армии.
Воспитание уважения к защитникам Отечества.

Знакомство с народными промыслами России

Знакомить с традициями русских праздников, повышать интерес к явлениям и событиям социальной жизни; обогащать и активизировать знания детей о народных промыслах. 

Воспитывать у детей любовь и уважение к русскому прикладному искусству; воспитывать любовь к народному творчеству; воспитывать уважение к работе народных мастеров; воспитывать эстетические и этические чувства, любознательность; донести до воспитанников, что они являются носителями великой русской культуры, наследниками великих мастеров.
В детском саду, начиная с младшей группы, происходит приобщение детей к народной игрушке (пирамидке, матрёшке, вкладышам, каталкам и т.д.), знакомят с народными играми, хороводами, потешками.
Познавая Родину в разных её проявлениях, ребёнок учится быть гражданином и развивает в себе природные таланты и дарования, эстетический вкус, то есть мы формируем гармонически развитую личность.

Виртуальная экскурсия «Хохломская ярмарка»
Расширение знаний о народном промысле «Хохлома»

Результаты творческой деятельности воспитанников (участие и призовые места во Всероссийских конкурсах)

12 апреля - День космонавтики
Аппликация «Ракеты»
Использование проектора с показом виртуальной экскурсии на тему «Космос»

Путешествие по русским народным сказкам
Интегрированное занятие

 Ознакомление детей с устным народным творчеством, обогащение знаний о русских народных и авторских сказках. Задачи: пополнить знания дошкольников о сказочном жанре, особенностях его назначения, развивать способность к выражению своих мыслей путём построения связных монологических высказываний, совершенствовать мышление, воображение, память и мелкую моторику рук.

Народный праздник
«Масленица»
Празднование масленицы в детском саду имеет вполне реальные цели:
-познакомить детей с красивым русским обрядом
-заинтересовать воспитанников традициями русского народа
-обогатить духовный мир детей
-воспитать чувство гордости за свой народ, чувство патриотизма
-организовать совместную деятельность
-позволить детям выплеснуть творческую энергию
сдружить детей
-привлечь родителей для укрепления семейных связей

Русская народная игра
«Гори, гори ясно...»

 Обогащать знания детей о русских народной игре, считалках, формировать представления о традициях, подвижных играх, национальном фольклоре русского народа, закреплять навыки в русской народной игре  «Гори-гори ясно!»

Народные традиции.
Христианский праздник.
«Святая Пасха»
Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи, рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником. Развивать духовно – нравственный потенциал воспитанников. Создать мотивацию праздника через знакомство с его историей, традициями, обычаями

Заключение
Использование SMART-обучения усиливает подачу материала, помогает педагогу находиться в постоянном взаимодействии с детьми.
Электронные срества обучения передают информацию быстрее, чем традиционные. Данный вид обучения позволяет увеличить восприятие материала за счёт увеличения количества иллюстративного материала. Развивает мотивацию и делает занятия более интересными для детей. Дети начинают понимать более сложные моменты в результате более ясной и динамичной подачи материала.

Спасибо за внимание!