Презентация на тему: "Как обозначить буквой парный согласный звук на конце слов"

Послушайте рассказ.
Спор согласных.
В одном королевстве жили-были согласные звуки. Однажды между звонкими и глухими согласными произошёл удивительный спор.
- В таких словах, как ГРИБ, ЗУБ, ГЛАЗ, ГОРОД, нужно писать на конце букву, звонкого согласного звука, — твердили звонкие согласные.
- Нет, неправда. Нужно писать глухую согласную, — говорили глухие.
Глухие не унимались, потому что им хотелось, как говорится, взять власть в свои руки.
- Попробуйте доказать, что в словах ОГОРОД, ДУБ, ЗУБ, КОЛХОЗ, ОБЕД нужно писать букву звонкого согласного звука на конце, а не глухого, — усмехались глухие согласные.
Звонкие приуныли. Ведь они не знали самого главного — правила. И чуть не погибли. Но на помощь им пришёл сам всемогущий король ПРАВИЛО.
- ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ НАДО ПРОВЕРЯТЬ. ДЛЯ ЭТОГО НАДО ИЗМЕНИТЬ СЛОВО ТАК, ЧТОБЫ ПОСЛЕ СОГЛАСНОГО СЛЫШАЛСЯ ГЛАСНЫЙ ЗВУК. НАПРИМЕР: ДУБ - ДУБЫ, ОБЕД — ОБЕДЫ, МОРОЗ - МОРОЗЫ, — спокойно объяснил король Правило.
Звонкие согласные поблагодарили короля за оказанную им помощь и пошли мириться с глухими согласными.
- Запомните, ребята, правила нужно учить всегда. Если вы не будете их знать, то вас одолеет любой враг, - сказал король Правило на прощание.

Обозначение парных звонких и глухих согласных звуков на конце слов.
Давайте теперь с вами сформулируем тему урока.

Круглый - круглый,
Сладкий-сладкий,
С полосатой кожей гладкой,
А разрежешь - посмотри:
Красный-красный
Он внутри.
Отгадайте загадку.

Арбуз

Арбузы.
Один арбуз, а если много?
АРБУЗ— АРБУЗЫ.
Какой звук слышится в конце слова арбуз? ([С].)
Какой буквой он обозначен на письме? (3.)
Почему? Потому , что мы знаем правило проверки согласного звука на конце слова.
ПРАВИЛО: ЧТОБЫ ПРОВЕРИТЬ, КАКОЙ БУКВОЙ ОБОЗНАЧИТЬ ПАРНЫЙ ПО ГЛУХОСТИ-ЗВОНКОСТИ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК НА КОНЦЕ СЛОВА, НАДО ИЗМЕНИТЬ СЛОВО ТАК, ЧТОБЫ ПОСЛЕ СОГЛАСНОГО ЗВУКА СЛОЯЛ ГЛАСНЫЙ ЗВУК.
Перед гласной Ы в слове арбузы слышится звук [3] и пишется буква 3, поэтому и в слове арбуз нужно пи­сать букву 3.

7 мая.
Классная работа.
Зз
За из зв зи зе зн

7 мая.
Классная работа.
Зз
За из зв зи зе зн
Упражнение 10.
Ерши-ёрш, шарфы-шарф, хлеба-хлеб, снега-снег, тетради-тетрадь, супы-суп, призы-приз.

Задание для самостоятельной работы.
Учебник стр. 97 упр.9

СПАСИБО!