Презентация на тему: "Уроки №15-16 . 26.09.22 Обратные тригонометрические функции-1.pptx"
- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 37
Презентация "Уроки №15-16 . 26.09.22 Обратные тригонометрические функции-1.pptx" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Урок разработан
учителем математики
МАОУ СШ №10 г.Павлово
Галиной Анны Петровной
Урок опубликован на сайте учителя: http://leonanuta.wixsite.com/s1987
Урок алгебры и начал математического анализа
в 11 классе
Приветствую вас на уроке
Девиз урока:
Успешного усвоения учебного материала
Главная сила математики состоит в том, что вместе с решением одной конкретной задачи она создаёт общие приёмы и способы, применимые во многих ситуациях, которые даже не всегда можно предвидеть.
Эрик Темпл Белл
1.Теория. Глава I, §6
Выучить свойства обратных тригонометрических функций
Знать значения тр. функций всех углов от 0º до 180º
2.Практика. *№№95-101
(1 задание на выбор)
ДР№6 на 26.09.22
Найдите область определения функции
№101(2,4,6,8)
Так как функция определена при то функция
определена для
Найдите область определения функции
№101(4,6,8)
Так как функция определена при то функция
определена для
Найдите область определения функции
№101(6,8)
Так как функция определена при то функция
определена для
Цели урока:
Учиться строить графики функций и решать графически уравнения.
Продолжить формирование культуры устной и письменной математической речи, умения оценивать уровень своих знаний по рассматриваемой теме.
№44(1)
Решить графически уравнение:
Строим графики левой и правой частей уравнения:
Графиком левой части уравнения является косинусоида, а правой …
№44(1)
Решить графически уравнение:
Строим графики левой и правой частей уравнения:
Графиком левой части уравнения является косинусоида, а правой -прямая
№44(1)
Решить графически уравнение:
Строим графики левой и правой частей уравнения:
Оцените свое понимание задания
Работа в группах
Установите соответствие между формулой, задающей функцию и ее графиком:
Проверка
Работа в группах
Установите соответствие между формулой, задающей функцию и ее графиком:
Максимум – 3 балла
Работа в группах
Установите соответствие между формулой, задающей функцию и ее графиком:
Проверка
Оцените свое понимание установления соответствия
6 баллов – «5»
5 баллов – «4»
менее 5 баллов – «3»
Оцените свое понимание исследования функции по ее графику
20-21 баллов – «5»
16-19 баллов – «4»
Менее 16 баллов – «3»
«5»- все было понятно и задания выполнялись без особого труда;
«4» – были трудные моменты, осталось еще раз разобрать задания, чтобы не было проблем в будущем;
«3»- остались непонятными некоторые задания из-за пробелов в знаниях. Следует поработать индивидуально.
Оцените
свое усвоение материала в классе
1.Теория. Глава I,§1-6
Повторить все известные нам функции:
вид графика, свойства
2.Практика. * №47(1,2,3);
№70(1,2,3), №89(1,2)
ДР№7 на 28.09.22
Справочные материалы






























































































