Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Тема: Музыкально - ритмическая и танцевальная деятельность, как способ развития творческих способностей дошкольника в контексте с ФГОС ДО.

Презентация на тему: "Тема: Музыкально - ритмическая и танцевальная деятельность, как способ развития творческих способностей дошкольника в контексте с ФГОС ДО."

Тема: Музыкально - ритмическая и танцевальная деятельность, как способ развития творческих способностей дошкольника в контексте с ФГОС ДО. - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Тема: Музыкально - ритмическая и танцевальная деятельность, как способ развития творческих способностей дошкольника в контексте с ФГОС ДО.

Презентация "Тема: Музыкально - ритмическая и танцевальная деятельность, как способ развития творческих способностей дошкольника в контексте с ФГОС ДО." онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Муниципальное автономное дошкольное <br>образовательное учреждение  города Ростова-на-Дону<br>«Детск
1 слайд

Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение города Ростова-на-Дону
«Детский сад № 1»
Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как способ развития творческих способностей дошкольника
в контексте с ФГОС ДО

1.направленность современного образования на развитие творческих способностей ребенка, формирование
2 слайд

1.направленность современного образования на развитие творческих способностей ребенка, формирование творческой личности, способной к активной творческой деятельности, преобразующей общество;
2.ориентацию ФГОС ДО на социализацию и индивидуализацию развития ребёнка;
3.и факт, что в контексте ФГОС ДО, детская музыкальная деятельность, в том числе и танцевальная деятельность, выступают не только как средство, но и как неотъемлемое условие вхождения ребёнка в мир социальных отношений, открытия своего "Я" социуму.
Важные
акценты:

Особое место <br>в формировании <br>творческой <br>личности<br>Танцевальная <br>деятельность – <br>н
3 слайд

Особое место
в формировании
творческой
личности
Танцевальная
деятельность –
наиболее продуктивный
вид музыкальной
деятельности в
формировании у детей
музыкального творчества
и творческих
качеств личности.

Основная образовательная программа МАДОУ № 1<br>Обязательная часть (60%)<br>базируется на примерной
4 слайд

Основная образовательная программа МАДОУ № 1
Обязательная часть (60%)
базируется на примерной
общеобразовательной
программе
«От рождения до школы»
(Под ред. Н. Е. Вераксы,
Т. С. Комаровой,
М. А. Васильевой)
нацелена на психолого-педагогическую
поддержку позитивной социализации и
индивидуализации развития
личности ребенка

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:<br>
5 слайд

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:<br>
6 слайд

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:<br>
7 слайд

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:<br>
8 слайд

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:<br>
9 слайд

Современное образовательное содержание по музыкально-ритмической и танцевальной деятельности:

Для решения задач программы созданы необходимые условия: <br><br>1.специально оборудованный музыкаль
10 слайд

Для решения задач программы созданы необходимые условия:

1.специально оборудованный музыкальный зал;
2. сцена для детских выступлений, сценический занавес;
3. установлено зеркало и балетный станок;
4. имеется интерактивная доска с мультимедиа проектором;
5. есть музыкальный центр;
6. электронное пианино;

Для решения задач программы созданы необходимые условия: <br><br>7. есть разнообразные костюмы и дек
11 слайд

Для решения задач программы созданы необходимые условия:

7. есть разнообразные костюмы и декорации;
8. имеется фотоаппарат и видеокамера;
9. обеспечен доступ в интернет и к электронным образовательным ресурсам;
10. приобретено современное звуковое оборудование;
11.свето-техническое оборудование.

Новые современные эффективные технологии обучения танцу и музыкальным движениям<br>ИКТ<br>Игровые те
12 слайд

Новые современные эффективные технологии обучения танцу и музыкальным движениям
ИКТ
Игровые технологии
Ритмопластика
1
2
3

Мощный толчок в достижении нового качества музыкального образования воспитанников<br>Роль родителей<
13 слайд

Мощный толчок в достижении нового качества музыкального образования воспитанников
Роль родителей
Изготовление
костюмов
Изготовление
декораций
Подготовка к
развлечениям и
утренника

Подготовка к
детским концертам

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  <br>города Ростова-на-Дону<br>«Детск
14 слайд

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
города Ростова-на-Дону
«Детский сад № 1»
Благодарю за внимание!
Контактная информация ДОУ:
344090, г. Ростов-на-Дону,
ул. Мильчакова, д.47
Телефон/ факс ДОУ 8 (863) 218-96-31
Е-mail ДОУ detsad-n1@yandex.ru
http://sadblago.ru/

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Тема: Музыкально - ритмическая и танцевальная деятельность, как способ развития творческих способностей дошкольника в контексте с ФГОС ДО." (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами