Презентация на тему: "Презентация по речевому развитию. Комплекс занятий."

Занятия по развитию речи для дошкольников
на тему «Животные».

Речевые игры с мячом
Цель: закрепление в речи детей названий детенышей животных, развитие ловкости, мышления, быстроты реакции.
Ход игры. Бросая мяч ребенку, воспитатель называет какое-либо животное, а ребенок, возвращая мяч, называет детеныша этого животного. 
Использование этих игр на занятиях с детьми дошкольного возраста позволяет повысить эффективность процесса развития и коррекции речи.

Пальчиковая гимнастика
Цель: развивать мелкую моторику рук, действовать в соответствии с текстом.
Ход игры. Воспитатель читает стихотворение,
Дети, при перечислении животных, считают пальцы на обеих руках поочерёдно.
На лужок пришли зайчата,
Медвежата, барсучата,
Лягушата и енот:
На зелёный, на лужок,
Приходи и ты, дружок.
Уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

Артикуляционная гимнастика «Лягушка-слоник»
Цель: укрепление мышцы губ, щек, мягкого неба и подготовка речевого аппарата к произношению звуков С, З 
Ход игры. На «раз» улыбнуться, показать сомкнутые зубки, удерживать губы в таком положении, на счет «два» сомкнутые губки вытянуть вперед и удерживать в таком положении.
Чередовать упражнения , повторить 5-6 раз.
Раз – лягушка с толстым брюшком,
Два – большой и добрый слон.
Ежедневно на опушке, посадив ее в кадушку,
Как под душем, ту лягушку, поливал из шланга он!

Аппликация
Цель: учить детей составлять целый предмет из частей, аккуратно наклеивать детали аппликации.
Ход игры. Составить из деталей (ноги, голова, туловище) целую картинку животного, наклеить на альбомный лист.

Песенка с движениями
Спеть вместе с малышами отрывок из песни
«Какая у кого песенка»
выполняя соответствующие движения:

У птички песня такая:
– Пик. Пик. Пик. (Ладошки клювиком.)
У поросенка такая:
– Рюх. Рюх. Рюх. (Сделать «пятачок» из большого и указательного пальцев.)
У ежика песня такая:
– Плюх. Плюх. Плюх. (Растопырить пальцы на левой руке (колючки) и хлопать по ней правой ладонью.)
У кисоньки песня такая:
– Мяу. Мяу. (Рукой гладить воображаемую кошечку.)

Веселые игры со стихами способствуют развитию речи и моторики, двигательных возможностей ребенка.