Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Формирование нравственных качеств у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеклассной работе

Презентация на тему: "Формирование нравственных качеств у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеклассной работе"

Формирование нравственных качеств у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеклассной работе - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Формирование нравственных качеств у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеклассной работе

Презентация "Формирование нравственных качеств у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеклассной работе" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Выполнила: учитель русского языка и литературы МОКУ С(К)ОШ-И №34 <br>Будищева Туйара Альбертовна<br>
1 слайд

Выполнила: учитель русского языка и литературы МОКУ С(К)ОШ-И №34
Будищева Туйара Альбертовна
Тема самообразования:
«Формирование нравственных качеств у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеклассной работе»

Задачи: <br>- работать над созданием условий для развития личности, побуждения ее к самоанализу, сам
2 слайд

Задачи:
- работать над созданием условий для развития личности, побуждения ее к самоанализу, самовоспитанию на основе литературных произведений, прививать нравственные ориентиры в жизни;
- добиваться сознательной дисциплины в классе, уважения к закону;
- воспитывать любовь к Родине, приобщая к ее культуре, воспитывать потребность в заботе о других людях через внеклассную работу.
Цель:  Создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей; воспитание личности, обладающей чувством национальной гордости и гражданской ответственности за свое будущее.

Этапы работы:<br>Диагностический (анализ затруднений, постановка проблемы, изучение литературы по пр
3 слайд

Этапы работы:
Диагностический (анализ затруднений, постановка проблемы, изучение литературы по проблеме) -2018 – 2019 уч.год.
Прогностический (определение  цели и задачи  работы над темой, разработка системы мер, направленных на решение проблемы, прогнозирование результатов) 2019 – 2020 уч.год.
Практический (внедрение передового педагогического опыта, системы мер, направленных на решение проблемы, формирование методического комплекса, мониторинга, текущих, промежуточных  результатов, корректировка работы) 2020 – 2021 уч.год.
Обобщающий (подведение итогов, оформление результатов работы по теме самообразования, представление материалов) 2021 – 2022 уч.год.
Внедренческий (использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы, распространение) – последующие годы работы.
Срок реализации: 2018 – 2022 учебные годы.
 

План работы:

это педагогически организованный процесс, в котором учащимся передаются нравственные нормы жизни,  с
4 слайд

это педагогически организованный процесс, в котором учащимся передаются нравственные нормы жизни, создаются условия для усвоения и принятия обучающимися базовых ценностей, для освоения системы общечеловеческих, культурных, духовных и нравственных ценностей.
Нравственное воспитание

Русская литература – основа воспитания. Русская литература всегда была гордостью, совестью народа.<b
5 слайд

Русская литература – основа воспитания. Русская литература всегда была гордостью, совестью народа.

Нравственное воспитание во внеклассной работе на основе литературных произведений

19.10.2017 школьный конкурс чтецов, посвященный 130-летию со дня рождения С.Я.Маршака;<br>26.10.2017
6 слайд

19.10.2017 школьный конкурс чтецов, посвященный 130-летию со дня рождения С.Я.Маршака;
26.10.2017 городской конкурс чтецов «Начинается рассказ…», посвященный 130-летию со дня рождения С.Я.Маршака;
25.01.2018 школьный конкурс чтецов, посвященный Дням воинской славы России;
24.02.2018 республиканский конкурс детских проектов «Вместе мы можем всё!» (Б.Артур 1 место);
26.04.2018 школьный конкурс кукольных представлений (номинация «Самый весёлый спектакль»).


2017 -2018 учебный год

03.12.2018 литературная гостиная «Ф.И.Тютчев – певец свободы и любви»;<br>01.02.2019 участие в школь
7 слайд

03.12.2018 литературная гостиная «Ф.И.Тютчев – певец свободы и любви»;
01.02.2019 участие в школьных педчтениях с темой «Развитие нравственных качеств обучающегося с ОВЗ на уроках чтения»;
19.02.2019 школьный конкурс чтецов, посвященный Дням воинской славы России;
Март, 2019 городской конкурс чтецов «Живое слово о Якутии» (Б.Артур 3 место);
15.03.2019 участие в 3 международном конкурсе «Современный педагог»(1 место);
15.04.2019 1 городской творческий конкурс, посв. И.А.Крылову;
17.04.2019 республиканский фестиваль «Наследники Великой Победы»;
06.06.2019 республиканский конкурс «Народы читают Пушкина».


2018 -2019 учебный год

19.02.2019 школьный конкурс чтецов, посвященный Дням воинской славы России;<br>04.03.2019 городской
8 слайд

19.02.2019 школьный конкурс чтецов, посвященный Дням воинской славы России;
04.03.2019 городской конкурс театр.представлений, посвященных ВОВ.
2019 – 2020 учебный год
23.10.2019 школьный конкурс чтецов, посвященный 205 летию «Лермонтов – певец свободы»;
15.10.2019 республиканский конкурс детского творчества им. Л.Г.Медведевой «Душа моя с Россией»;
03.03.2020 республиканский конкурс-фестиваль «От сердца к сердцу» (Б.Артур 1 место в номинации «Живое слово»);
13.03.2020 2 городской интегр.творческий конкурс «Я расскажу вам о войне».





2018 -2019 учебный год

<br><br>23.11.2020 школьное литературное мероприятие, посвященное 125 летию С.А.Есенина «С.Есенин –
9 слайд



23.11.2020 школьное литературное мероприятие, посвященное 125 летию С.А.Есенина «С.Есенин – певец русской природы».
17.04.2021 – 3 городской интегрированный конкурс «Островок Творчества»


2020 – 2021 учебный год

Школьный конкурс чтецов «Стихи о войне» <br>
10 слайд

Школьный конкурс чтецов «Стихи о войне»

Школьный конкурс чтецов <br>«Читаем стихи М.Ю.Лермонтова»<br>
11 слайд

Школьный конкурс чтецов
«Читаем стихи М.Ю.Лермонтова»

Школьный конкурс чтецов<br>«Ф.И.Тютчеву 215 лет»<br>
12 слайд

Школьный конкурс чтецов
«Ф.И.Тютчеву 215 лет»

Конкурс детского творчества им. Л.Г.Медведевой «Душа моя с Россией»<br>
13 слайд

Конкурс детского творчества им. Л.Г.Медведевой «Душа моя с Россией»

Городской творческий конкурс «Я расскажу вам о войне…»<br>
14 слайд

Городской творческий конкурс «Я расскажу вам о войне…»

Городской творческий конкурс <br>«Островок творчества»<br>
15 слайд

Городской творческий конкурс
«Островок творчества»

Таким образом, воспитывая нравственность во внеклассной работе, я воспитываю личность в целом! Я хоч
16 слайд

Таким образом, воспитывая нравственность во внеклассной работе, я воспитываю личность в целом! Я хочу, чтобы мои занятия помогали ребятам стать добрыми, гуманными, милосердными, чтобы не смогли они пройти мимо чужой беды и причинить боль ближнему. Ведь знания сами по себе мало что стоят, если они не пропущены через сердце и если они не зажигают стремления к высоким идеалам. Только так можно воспитать человека нравственного.
 

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Формирование нравственных качеств у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеклассной работе" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами