Презентация на тему: "Презентация "Корни с чередованием лаг/лож, раст/ращ/рос""
- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 85
Презентация "Презентация "Корни с чередованием лаг/лож, раст/ращ/рос"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Словарно-орфографическая разминка
Задание. Определение понятий замените одним словом с приставками, оканчивающимися на з/с.
1. Сообщение о чем-либо.
И..вестие.
2.Проверочный опрос, экзамен.
И.пытание.
3.Место, где начинается водный источник.
И..ток.
4. Лишенный смысла.
Бе..смысленный.
з
с
с
с
5. Беседа
Ра..говор
6. Молчание, полная тишина.
Бе..молвие.
7. Никогда не умирающий.
Бе..смертный.
8. Небольшое художественное произведение в прозе.
Ра..сказ.
з
з
с
с
Какой раздел науки о языке мы изучаем?
МОРФЕМИКА
Продолжите выражение:
Морфема – это
Корень слова – это
Орфограмма – это
наименьшая значимая часть слова
главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов
выбор написания по соответствующему правилу или по традиции.
Разделите данные слова на группы, обоснуйте свое мнение, вставьте пропущенные буквы
Л..сник, осм..треть, р..стение, р..сточек, н..бесный, г..мнаст, изл..гать, прил..жить, выр..щенный, м..ршрут, м..рковь
Проверим
Лесник
осмотреть
небесный
Растение
росточек
выращенный
излагать
приложить
Гимнаст
маршрут
морковь
ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ СЛОВА В СТОЛБИКАХ. УКАЖИТЕ УСЛОВИЕ НАПИСАНИЯ БУКВ А-О В КОРНЯХ.
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД О ПРАВОПИСАНИИ СЛОВ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ А-О В КОРНЯХ –ЛАГ-,-ЛОЖ-.
ПОЛОЖИТЬ
ПРИЛОЖИТЬ
СЛОЖИТЬ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ИЗЛОЖЕНИЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ПОЛАГ-А-ТЬ
ПРИЛАГ-А-ТЬ
СЛАГ-А-ЕМОЕ
ПРИЛАГ-А-ТЕЛЬНОЕ
ИЗЛАГ-А-ТЬ
ПРЕДЛАГ-А-ТЬ
Вывод: В корне с чередованием –лаг-, -лож- в безударном положении буква а пишется, если за корнем стоит суффикс А; буква о пишется, если за корнем нет суффикса А. Исключение: полог!
ИЛИ
В корне с чередованием –лаг-, -лож- в безударном положении буква а пишется перед г , буквой о – перед ж.
Найти слова на изучаемую орфограмму. Выделить корень. Вставить буквы и объяснить выбор гласной гласной в корне.
Кто ясно мыслит, тот ясно изл..гает.
Чужую беду руками разведу, а к своей ума не прол..жу.
Если сл..жить все ошибки умного, получится гора.
Отработав, что пол..гается, съешь, что причитается.
Ум заключается не только в знании, но и в умении прил..гать знание на деле.
6. Где мысль ясна, там ясно изл..женье, там нужные слова придут без затрудненья.
а
а
а
о
о
о
1. УЛ..ЖИТЬ, СЛ..ЖИТЬ, ИЗЛ.. ГАТЬ
2. ПОЛ..ГАТЬ, ПРЕДПОЛ..ГАТЬ, ПОЛ..ЖИТЬ
3. РАСПОЛ..ГАТЬ, ПРЕДЛ..ГАТЬ, СЛ..ЖЕНИЕ
4. ИЗЛ..ЖЕНИЕ, ПРИЛ..ЖЕНИЕ,ПРИЛ..ГАТЕЛЬНОЕ
5. ЗАЛ..ЖИТЬ, ОТЛ..ЖИТЬ, ПРИЛ..ГАТЬ
6. ВОЗЛ..ГАТЬ, ПРЕДЛ..ЖЕНИЕ, ИЗЛ..ГАТЬ
О
А
А
А
А
А
О
О
О
О
О
О
О
О
А
А
А
А
Найти третье лишнее слово
Задание: от данных глаголов с помощью суффикса
–ени- образуйте новое слово. Какой частью речи они будут являться?
ИЗЛАГАТЬ
ПРЕДЛАГАТЬ
РАСПОЛАГАТЬ
СЛАГАТЬ
ПРИЛАГАТЬ
ключ
ИЗЛАГАТЬИЗЛОЖЕНИЕ
ПРЕДЛАГАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕРАСПОЛАГАТЬРАСПОЛОЖЕНИЕСЛАГАТЬСЛОЖЕНИЕ ПРИЛАГАТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ
Запомните!
Корни –лож- и –лаг- являются чередующимися вариантами одного и того же корня. Безударный гласный в этих корнях произносится одинаково, а буквы пишутся разные:
О-в корне –лож-, А – в корне –лаг-.
Корень –лож- и –лаг- без приставки не употребляется, поэтому нет слов ложить, ложу и т.д.
Исключение: ложиться!
Вставить пропущенные буквы на изучаемую орфограмму
Испокон века книга р..стит человека
Возвышенность пор..сла степными травами
Лет до ста р..сти нам без старости
Семечко прор..сло и выр..с крохотный р..сточек
Долго р..сло р..стение, выр..щенное заботливыми руками.
а
а
о
о
о
о
о
а
а
Задание: в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
Зар..сли, прил..гать
Предпол..жение, водор..сли
Подр..стать, изл..жение
Отр..щивать, ул..жить
а
а
о
а
о
о
о
о
Проверим себя
В чем сходство между правилами о правописании корней – - лаг - / - лож – и – раст – ( - ращ -) / - рос -?
От чего зависит выбор гласных в корне – - лаг - / - лож – и – раст – ( - ращ -) / - рос -?
Какие есть слова-исключения?




















