Презентация на тему: "Родительское собрание "Первый раз в 1 класс""

Родительское собрание в 1 классе:
«Первый раз в первый класс»

“Семья и школа – это берег и море. На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа…. Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега”….
Л. Кассиль

Все начинается со школьного звонка…

Переломный момент в жизни ребенка
напряженный умственный труд, активизации внимания;

меняется весь уклад его жизни. На смену беззаботным играм приходят ежедневные учебные занятия.
меняется его место в системе общественных отношений;
возрастает психоэмоциональная нагрузка;
соблюдение требований школьной дисциплины;

В первые недели и месяцы обучения
могут появиться жалобы детей
на усталость
головные боли
возникнуть
раздражительность
плаксивость
нарушение сна
снижение аппетита детей
снижение массы тела
Случаются и трудности психологического характера:
чувство страха
отрицательное отношение к учебе, учителю
неправильное представление о своих способностях и возможностях

Понятие адаптации
непосредственно связано с понятием
"готовность ребенка к школе"

ШКОЛА - ЭТО…

знания и умения
взаимодействие со сверстниками
(с людьми близкого социального статуса)
взаимодействие с педагогами
(с людьми более высокого статуса)
ШКОЛА - ЭТО…

знания и умения
взаимодействие со сверстниками
(с людьми близкого социального статуса)
взаимодействие с педагогами
(с людьми более высокого статуса)

Хотят общаться
Не хотят общаться

ЗАПОМНИТЕ !
Первые десять дней школьной жизни
ребенка наказывать нельзя!
Старайтесь своего
ребенка больше ХВАЛИТЬ!
Не скупитесь на похвалу, научитесь выделять в море ошибок островок успеха;
Хвалить – исполнителя, критиковать – исполнение.

Правило хлопка
только сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности в воспитании и учебе детей.

ПОМНИТЕ
Никогда не сравнивайте своего ребенка с другим!
ни в коем случае не сравнивайте его посредственные результаты с эталоном, то есть с требованиями школьной программы, достижениями других, более успешных, учеников.
сравнивать ребенка можно только с ним самим и хвалить только за одно: улучшение его собственных результатов.

Простые советы психолога:
Старайтесь выслушать рассказы ребенка до конца. Поделиться своими переживаниями – естественная потребность детей.
С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге. Не критикуйте учителя в присутствии ребенка.

Помогите ребенку установить отношения со сверстниками и чувствовать себя уверенно.
Помогите ребенку привыкнуть к новому школьному режиму.

Ежедневно интересуйтесь учебными успехами ребенка (спрашивайте: «Что ты сегодня узнал нового?» вместо традиционного «Какую сегодня получил оценку?»). Радуйтесь успехам, не раздражайтесь из-за каждой неудачи, постигшей ребенка.
Старайтесь не выработать у ребенка страх перед ошибкой. Чувство страха - плохой советчик. Оно подавляет инициативу, желание учиться, да и просто радость жизни и радость познания. Помните: для ребенка что-то не уметь и что-то не знать - это нормальное положение вещей.

Живите во имя своего ребенка, проявляйте к нему максимум внимания, переживайте за каждую неудачу малыша и радуйтесь даже самым маленьким его успехам. Будьте ему другом, тогда ребенок доверит вам самое сокровенное.
Учитесь вместе с ребенком, объединяйтесь с ним против трудностей, станьте союзником, а не противником или сторонним наблюдателем школьной жизни первоклассника.
Верьте в ребенка, верьте в учителя.