Презентация на тему: "Презентация по английскому языку на тему "Приёмы вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках""

Приёмы
вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках



Учитель иностранного языка МБОУ «Ивнянская СОШ №1» п.Ивня Ивнянского района Белгородской области
Михайлова Галина Ивановна

Цель: познакомить слушателей с системой работы по организации интерактивной деятельности на уроках иностранного языка.
Задачи:
Познакомить с формами и приемами интерактивной деятельности.
Обучить слушателей приемам интерактивной деятельности .

Этапы работы:
1.Презентация педагогического опыта работы.
2. Представление системы учебных занятий.
3. Проведение имитационной игры.
4. Моделирование.
5. Рефлексия по итогам совместной деятельности.

Презентация педагогического опыта.
За основу взят коммуникативный подход обучения английскому языку в средней школе.

Цель - обучение общению на иностранном языке в устной и письменной форме в рамках речевой ситуации.

Представление системы занятий.
Интерактивные приемы – эффективные приемы активизации устной речи учащихся.
«Интерактив» произошло от английского слова «interact», что значит взаимодействовать на уровне «равный – равному»

Низкая учебная мотивация
Что делать?

Интерактивные приемы
Карта памяти
Мозговой штурм
Синквейн
метод «Знаем/хотим узнать/узнали»
Ажурная пила
Инсерт
Даймонд и др.

Актуальность использования интерактивных методов :

Способствуют росту интереса к предмету
Ускоряют процесс обучения
Улучшают качество усвоения материала
Обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию
Способствую сотрудничества учителя и ученика
Развивают коммуникативную компетенцию

Синквейн.
Правила написания синквейна
В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами.
Четвертая строка - фраза из четырех строк, показывающая отношение к теме
Последняя строка - это синоним из одного слова, который повторяет суть темы

Синквейн.
Как это делать
Название (обычно существительное) -----
Описание (обычно прилагательное) -----
Действия -------------
Чувство (фраза) --------
Повторение сути -------

Спасибо всем.
Хочется верить, что предложенные идеи и методические решения будут вам интересны и полезны. Успехов и новых открытий!