Презентация на тему: "Презентация к родительскому собранию "Первый раз в первый класс" (1 класс)"

Родительское
собрание в 1 классе:
«Первый раз в первый класс»

“Семья и школа – это берег и море. На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа…. Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега”….
Л. Кассиль

“готовность ребенка к школе”
Понятие адаптации
тесно связано с понятием

ШКОЛЫ
Три составляющие
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ

(с людьми близкого социального статуса)
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПЕДАГОГАМИ

(с людьми более высокого статуса)
ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ

РЕБЕНКА
Переломный момент в жизни
напряженный умственный труд, активизации внимания;
меняется весь уклад его жизни. На смену беззаботным играм приходят ежедневные учебные занятия;
соблюдение требований школьной дисциплины;
меняется его место в системе общественных отношений;
возрастает психоэмоциональная нагрузка.

В первые недели и месяцы обучения:
Могут появиться жалобы детей:
на усталость
головные боли





Случаются и трудности психологического характера:
чувство страха
отрицательное отношение к учебе, учителю
неправильное представление о своих способностях и возможностях
Возникнуть:
раздражительность
плаксивость
нарушение сна
снижение аппетита детей
снижение массы тела

Простые советы
Соблюдайте РЕЖИМ ДНЯ!

Прогулки на свежем воздухе, общение с друзьями!

Смена деятельности!
ПСИХОЛОГА

Простые советы
Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другим!

Ни в коем случае не сравнивайте его посредственные результаты с эталоном, то есть с требованиями школьной программы, достижениями других, более успешных, учеников.

Сравнивать ребенка можно только с ним самим и хвалить только за одно: улучшение его собственных результатов.
ПСИХОЛОГА

Простые советы
Старайтесь выслушать рассказы ребенка до конца. Поделиться своими переживаниями – естественная потребность детей.

С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге. Не критикуйте учителя в присутствии ребенка.

Помогите ребенку установить отношения со сверстниками и чувствовать себя уверенно.
ПСИХОЛОГА

Простые советы
Ежедневно интересуйтесь учебными успехами ребенка

Спрашивайте: «Что ты сегодня узнал нового?» вместо традиционного «Какую сегодня получил оценку?».

Радуйтесь успехам, не раздражайтесь из-за каждой неудачи, постигшей ребенка.
ПСИХОЛОГА

Простые советы
Старайтесь не выработать у ребенка страх перед ошибкой. Чувство страха - плохой советчик. Оно подавляет инициативу, желание учиться, да и просто радость жизни и радость познания. Помните: для ребенка что-то не уметь и что-то не знать - это нормальное положение вещей.

Учитесь вместе с ребенком, объединяйтесь с ним против трудностей, станьте союзником, а не противником или сторонним наблюдателем школьной жизни первоклассника.
ПСИХОЛОГА

“Какими бы прекрасными ни были наши образовательные  
учреждения, самыми главными мастерами, формирующими разум и мысли малышей, являются мать и отец”

 В.А. Сухомлинский