Презентация на тему: "Презентация к уроку 9 класса "Общение-основа социального взаимодействия""

Общение-основа социального взаимодействия
Безопасность в социуме

Общение
процесс взаимодействия людей, обмена информацией между ними, их взаимного психологического и поведенческого влияния.

Мы общаемся, чтобы:
Получить поддержку и понимание со стороны других людей
Воздействовать на других людей
Понять себя, составить представление о своих сильных и слабых сторонах
Строить взаимоотношения с другими
Быть принятым в социальных группах
Обмениваться информацией и опытом

Убеждение в общении
Под убеждением понимается преимущественно интеллектуальное психологическое воздействие, основанное на передаче логически выстроенной информации и ставящее целью добровольное ее принятие в качестве побудительного мотива деятельности.

Эмоции в общении
 выполняют регулирующую функцию во взаимоотношениях людей благодаря тому, что предстают как сложная форма поведения, готовность действовать определенным образом по отношению к тем или иным людям. Могут как облегчать так и затруднять общение.

Условия коммуникации
прямая, или непосредственная, коммуникация с активной обратной связью (диалог) или с отсроченной обратной связью (письменное распоряжение, сообщение по радио и т. д.) опосредованная коммуникация (выступление на телевидении, в СМИ и т.д.)

Межличностное общение
Характеризуется небольшим количеством участников и тем, что в процессе общения не только происходит обмен информацией, но и что ещё более важно и ценно-устанавливаются эмоциональные отношения с другими людьми. Именно поэтому межличностное общение так необходимо каждому из нас.

Сплочённость
понятие, характеризующее, насколько члены группы мотивированы и заинтересованы в ее сохранении и в том, чтобы оставаться в данной группе. Сплоченность относится к групповой солидарности. Сплоченность команды определяется степенью приверженности делу команды и желанием оставаться её членом.

Конструктивное и деструктивное общение. Предупреждение конфликтов
Конструктивным будет общение, при котором все его участники смогут достичь своих целей и выстроить положительные взаимоотношения, а сам процесс общения будет сопровождаться переживанием положительных эмоций.

Коммуникативная компетентность
Умение вести себя адекватно ситуации и общаться так, чтобы другие воспринимали нас как надёжного (вызывающего доверие) партнёра по общению

Деструктивным общением считают
Общение, в ходе которого поставленные цели не были достигнуты хотя бы одним из участников.
Это может быть связанно с поведенческими особенностями участников общения. Например, если человек мало говорит, не высказывает своё мнение, избегает ответственности и демонстрирует пассивное поведение.

Агрессивное поведение в общении
Человек проявляет гнев, грубит, перебивает собеседника и, конечно, ни в коей мере не считается с его чувствами.

Ассертивность
Способность человека не зависеть от внешних влияний и оценок, самостоятельно регулировать своё поведение и отвечать на за последствия своих действий.

Вопросы:
Приведите примеры групповых норм
Чем отличается межличностное общение от общения в группе?
В чём проявляется групповая сплочённость? Приведите примеры.