Презентация на тему: "Презентация для обучающихся "Конфликт и пути его решения""

ТЕМА:
«КОНФЛИКТ И ПУТИ ЕГО РЕШЕНИЯ»
ЧТО ТАКОЕ КОНФЛИКТ?
Педагог-психолог МБОУ СОШ №57
Бурдакина Дарья Евгеньевна

КРАСНЫЙ
ЗЕЛЕНЫЙ
ЖЕЛТЫЙ
СИНИЙ
«ОЦЕНИ НАСТРОЕНИЕ»

К – крик
О – обида, обострение противоречий, отомстить
Н – ненависть, насилие.
Ф – фразы, которые спровоцировали столкновение, ссору
Л – лишение
И – истерика
К – когда одна сторона противостоит другой
Т – точки зрения

ПУТИ РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ
СОПЕРНИЧЕСТВО
КОМПРОМИСС
ПРИСПОСОБЛЕНИЕ
СОТРУДНИЧЕСТВО
ИЗБЕГАНИЕ

ПУТИ РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ
СОПЕРНИЧЕСТВО – «Чтобы я победил, ты должен проиграть»
КОМПРОМИСС – «Чтобы каждый из нас что-то выиграл, каждый из нас должен что-то проиграть»
ПРИСПОСОБЛЕНИЕ – «Чтобы ты
выиграл, я должен проиграть»
СОТРУДНИЧЕСТВО – «Чтобы я выиграл, ты должен тоже выиграть»

«ЯБЛОКО и ЧЕРВЯЧОК»
СОПЕРНИЧЕСТВО – «Чтобы я победил, ты должен проиграть»
КОМПРОМИСС – «Чтобы каждый из нас что-то выиграл, каждый из нас должен что-то проиграть»
ПРИСПОСОБЛЕНИЕ – «Чтобы ты
выиграл, я должен проиграть»
СОТРУДНИЧЕСТВО – «Чтобы я выиграл,
ты должен тоже выиграть»

ПУТИ РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ
Разрешай конфликты без применения физической силы!

«АНАЛИЗ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ»
Научись слышать, слушать, принимать,
понимать, взаимодействовать!

«АНАЛИЗ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ»
Предлагается прочитать задание проанализировать конфликтную ситуацию, определить причины ее возникновения.

- Петя, я сломал твою ручку, - тихо и робко сказал Сережа.
Что ты наделал?! И вообще, ты мне больше не друг! – закричал Петя и убежал. А Сережа даже не успел ему сказать, что взамен сломанной ручке, он купил новую и хотел отдать ее другу.


Проанализируйте и определите, по какой причине возникла конфликтная ситуация между мальчиками?
Главное, чего не смогли сделать мальчики? 

ПРАВИЛА БЕСКОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе!
В споре будь сдержан и тактичен.
Научись сотрудничать, договариваться, находить компромисс.
Не совершай необдуманных поступков.