Презентация на тему: "Презентация на тему "Темперамент человека""

Темперамент и его влияние на успешность учебной деятельности

Выполнила: ученица 9 «Б» класса
Зонова Ангелина Игоревна
Руководитель: Юрьева Яна Владимировна

Актуальность:
Носители некоторых типов темперамента изначально являются предрасположенными к успешному обучению, другие же - наоборот, оказываются в менее удачном положении и чаще встречаются среди отстающих. Следовательно, актуальность индивидуализации процесса обучения, основанная на учёте типов темперамента, высока.

Предмет исследования

Цель и задачи:
Цель проекта: узнать, влияет ли темперамент на успешность учебной деятельности; разработать рекомендацию для повышения успеваемости с учетом темперамента.
Задачи проекта:
Изучить и проанализировать литературу в сети Интернет;
Провести анкетирование с целью определения типов темперамента у одноклассников;
Обработать анкеты, обобщить информацию, выявить доминирование одного из типов темперамента;
Систематизировать данные, сделать выводы, разработать рекомендацию для повышения успеваемости с учетом темперамента.

Виды темперамента

Сангвиник — уравновешенный, оптимистичный, жизнерадостный.

Холерик — горячий, несдержанный, смелый, задорный.

Флегматик — спокойный, сдержанный

Меланхолик — чувствительный, неэнергичный, болезненно реагирующий на неприятности, склонный к унынию.

Влияние темперамента на обучение

Холерик

Сангвиник

Меланхолик

Флегматик

Заключение

Темперамент, как таковой, не имеет влияния на успешность учебной деятельности, так как во всех видах темпераментов встречаются как «сильные» ученики, так и «слабые». Это свидетельствует о том, что тип темперамента может оказывать влияние на процесс выполнения задания, требований и усвоения материала, но не на конечный результат.