Презентация на тему: "Презентация "Скрайбинг - рисованная презентация""

Районная научно-практическая конференция школьников
«Перекрестки открытий»
Автор:
Клокова Анна
МОУ Карасевская СОШ,
8 класс,
Черепановский район,
с. Карасево
Научный руководитель:
Федотова Ольга Николаевна
учитель математики и информатики
Скрайбинг – рисованные презентации

Цель:
Изучение техники скрайбинг.
Задачи:
1. Изучить, что такое скрайбинг (скрайб-презентация).
2. Познакомиться с разными техниками скрайбинга.
3. Изучить программы для создания скрайб-презентации и выбрать для себя самую удобную.
4. Научиться создавать свою скрайб-презентацию в выбранной программе.

Актуальность:
Скрайбинг можно использовать в школе на любом уроке и по любой теме. Подойдет он для объяснения нового материала и проверки усвоения, может быть использован как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как "мозговой штурм" и рефлексия на уроке.
Наиболее перспективно использование скрайб-презентации в проектной деятельности.

Значимость:
Скрайбинг - это новая техника устного рассказа "с картинками", при которой запоминается материал намного лучше, чем при обычной лекции.
Предмет исследования:
Рисованная презентация –
скрайбинг.

Что такое скрайбинг? 
Скрайбинг - новейшая техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), изобретенная британским художником Эндрю Парком для британской организации, занимающейся популяризацией научных знаний.

Компоненты:
Навыки визуализации;
Умение работать со схемами;
Навыки работы с аудиторией.

Скрайбинг
Скрайбинг-фасилитация
(от англ. Facilitate –помогать, облегчать, способствовать)
Видеоскрайбинг
Скрайбер на глазах аудитории зарисовывает основные идеи, моменты презентации, заменяя существительные и глаголы картинками, схемами, графиками.
Видеоролик снимается заранее и его можно показывать неограниченное количество раз.

Этапы создания скрайб-презентации:
Выбор темы;
Составление сценария;
Визуализация;
Запись «голоса за кадром»;
Съемка презентации;
Монтирование.

Тема – «Если ты велосипедист»;
План: 1. Что такое велосипед;
2. Движение велосипедиста вдоль проезжей дороги по велосипедной дорожке;
3. Движение велосипедиста по обочине;
4. Правило перехода через проезжую часть.

Визуализация;
Озвучка;
Видеосъемка;

Монтаж
1. В рабочее поле видеоредактора Windows Movie Maker загружаем отснятый эпизод. Вкладка "Файл" - "Импорт в сборники».
Затем видеофайл помещаем в "раскадровку"
(лента с изображением кадров внизу).

2. Посторонние звуки убираются, затем накладывается записанный нами "голос за кадром".

"Сервис" - "Урвень звука" - ползунок до конца влево.

3. Ускоряем видео: "Сервис" - "Видеоэффекты" - "Ускорение в 2 раза". Если воспользоваться этой функцией еще раз, то видео ускорится в 4 раза.

4. Разделяем видео на фрагменты.

5. Добавляем титры:
"Сервис" - "Названия и титры".

6. Осветляем видео:
"Сервис" - "Видеоэффекты" - "Яркость, увеличить". Видеоэффекты и видеопереходы находятся во вкладке "Сервис".
7. Сохраняем видеопрезентацию:
"Файл" - "Сохранить файл фильма".

Заключение
Таким образом, в ходе работы над своим исследованием я узнала что такое скрайбинг, различные технологии скрайбинга, инструменты для создания скрайбинг-презентаций и научилась создавать скрайб-презентации в видеоредакторе Windows Movie Maker.
Мне понравилось создавать скрайб-презентации. Это необычный и увлекательный процесс.
Считаю, что все поставленные задачи решены, и цель работы достигнута.
Данная работа расширила мои знания в информатике.

Спасибо
за внимание!