Презентация на тему: "Презентация по математике на тему" Анализ контрольной работы. Повторение" (2 класс)"

Повторение

Найди периметр прямоугольника со сторонами 4 и 5 см.
4 см
5 см
Р = 18 см

Периметр треугольника 14 см. Какие могут быть его стороны?
10 см, 5 см, 3 см
7 см, 4 см, 3 см
8 см, 5 см, 3 см

Сосчитай круговые примеры, запиши их в тетрадь.
47 – 10 =
50 - 3 =
24 - 4 =
20 + 30 =
37 - 7 =
30 - 6 =
24 - 4 = 20
20 + 30 = 50
50 – 3 = 47

47 – 10 =37
37 – 7 = 30
30 – 6 = 24

Найди счастливый
билет. Сумма двух
первых цифр должна
равняться сумме
двух вторых.
6
6
8
7
9
7
8
8
6
5
3
8
7
7
9
5

Составь из данных чисел примеры с ответом 6.
5, 13, 11, 8, 14, 7

9 гномов
С Белоснежкой в танце участвовало 7 гномов. Прибежали
ещё 3, а 1 гном ушёл. Сколько гномов танцует с
Белоснежкой?
7 + 3 – 1 = 9 (гн.)

После того как к Белоснежке подошли 2 енота и 3 оленя,
стало всего 10 зверей. Сколько зверей было сначала?
5 зверей
10 – 2 – 3 = 5 (зв.)

У гнома было посажено 8 деревьев. После того, как он
посадил ещё несколько, их стало 14. Сколько деревьев
посадил гном?
6 деревьев
14 - 8 = 6 (д.)

Белоснежке в уборке домика помогали 3 зайчонка, а
бельчат на 5 больше. Сколько всего бельчат и зайчат
помогали Белоснежке в уборке домика?
11 зверят
3+ 5 = 8 (б.)
3 + 8 = 11 (зв.)

70- 40 … 30-10
<
>
Молодец!
Выбери знак

90 - 50 … 10+40
<
>
Молодец!
Выбери знак

60+11 … 1+60
<
>
Молодец!
Выбери знак

Раз, два, три, четыре, пять,
Надо нам присесть и встать,
Руки вытянуть пошире,
Раз, два, три, четыре, пять.
Наклониться – три, четыре,
И на месте поскакать,
На носки, затем на пятки.
Лень отбросить и опять
Сесть за парту, взять тетрадку,
Выражения решать.

5 частей
Гном сделал 4 распила бревна. На сколько частей он
распилил бревно?

В поезде 10 вагонов. Каким по счёту будет 4 вагон, если
считать вагоны с конца?
7

Физкультминутка
Во дворе щенок играл,
Прыгал, бегал и считал:
«Раз – прыжок и три кивка,
Два – направо голова,
Три – налево поворот» –
И помчался до ворот,
А потом вздохнул и сел:
Он устал и присмирел.