Презентация на тему: "Дидактическая игра на ИКТ-оборудование «Яркое лето!»"

Дидактическая игра для детей 4-5 лет
«Яркое лето!»
(экологическое развитие)

Летом поспевают ягоды и фрукты. Давайте расскажем какой сок получится из фруктов. Соедини правильные ответы.

Вот мы и в лесу.
Каких животных мы можем встретить в лесу?Как называются эти животные? Кто заботится о диких животных? - У волчицы появился? У медведицы родилось двое? У белки появился один? У лисы появилось двое? - лисят; У ежика родился? -
 Соедините правильно. Маму и малыша

 

А еще в лесу летом можно встретить много насекомых. Повторите чистоговорки:
За – за – за, вот порхает стрекоза.
Ры – ры – ры, прилетели комары.
Чок – чок – чок, по листу ползет жучок.
Вей – вей – вей, прибежал к нам муравей
Нажмите на правильный ответ.

Кто из насекомых летает? А кто из насекомых ползает? ; А какие насекомые прыгают? Нажмите на правильный ответ.
 

Как хорошо летом: тепло, ярко светит солнышко, можно долго гулять. Вот и лесные жители обрадовались теплому летнему дню и вышли из своих домиков погулять.
Но вот большая туча закрыла солнышко, загремел гром, пошел сильный дождь.
Помогите лесным жителям найти свои домики.
Кто изображен на слайде? Где живет? Кто живет в норке?-Кто живет в дупле?
Распредели животных кто, где живет.

Мы ходили в лес и набрали ягод. Ягоды, какие? - ароматные, душистые, сладкие, вкусные; Мама сварила варенье из малины. Какое варенье получилось? - малиновое; Джем из земляники. Какой джем? - земляничный; Повидло из ежевики. Какое повидло? - ежевичное; Компот из брусники. Какой компот? – брусничный. Соедините ягоду и что из нее сделано.