Презентация на тему: "Презентация музыкального руководителя "Настроение,Цвет .Музыка""

Презентация проекта

«Настроение . Цвет. Музыка»
Выполнила : музыкальный руководитель
Озерова Виктория Валерьевна

Любите и изучайте великое искусство музыки.
Оно откроет вам целый мир высоких чувств,
страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче.
Благодаря музыке вы найдёте в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках.
Д.Д. Шостакович.

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
«Настроение.Цвет.Музыка»

НАПРАВЛЕНИЕ
«Развитие эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у дошкольников»

Аннотация проекта
Тип проекта:
творческий
Доминирующая в проекте деятельность:
восприятие музыки
Направленность деятельности:
воспитательно-образовательная, художественно-эстетическая
Участники проекта:
дети подготовительной группы,
родители, музыкальный руководитель,
воспитатель
Сроки проведения:
январь-апрель 2017 года
Характер контактов:
в рамках ДОУ

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
1. В дошкольном возрасте важно развивать целостное
художественно-эстетическое восприятие мира.
2. Дети растут на примитивных музыкальных «шедеврах».Это не способствует гармоничному и нравственному развитию детей.

3.Через высокохудожественную музыку,
можно дать детям нравственные понятия:
доброта, отзывчивость, сопереживание
4.Рисунок, цвет помогает детям лучше понять и представить музыкальный образ, содержание
музыкального произведения
5.Музыка, воплощенная в рисунках,
лучше осмысливается и запоминается

ОСНОВНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ
Содержание современной музыкальной индустрии
Потребности детей в чистой и доброй музыке
Уровень готовности дошкольников к данному виду деятельности
Необходимость использования современных методик и технологий в процессе художественно-эстетического воспитания
Слабая материально-техническая база в ДОУ
Уровень современных средств ТСО

ГИПОТЕЗА ПРОЕКТА
Если создать благоприятные условия для использования изобразительной деятельности в музыкальном развитии детей, то возможно:
Развить более глубокое эмоциональное восприятие музыки
Расширить возможности умений выражать переживания музыки с помощью освоенных детьми представлений и творческих способов действий (в пении, движении, игре на ДМИ)

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Создание условий для формирования у детей основ музыкальной, художественной и эстетической культуры, для развития творческого потенциала на основе внедрения темы «Настроение. Цвет. Музыка»

Задачи проектной деятельности
- теоретически обосновать тему «Настроение. Цвет .Музыка »
как способ ознакомления с классической музыкой,
развития представлений детей о связи изобразительных и
музыкальных интонаций, творческого воображения
- приобрести практические знания и умения по внедрению данной темы в воспитательно-образовательный процесс ДОУ
разработать модель организации работы по теме «Настроение .Цвет .Музыка «
в образовательном процессе ДОУ для детей
( 4-6 лет)

Предполагаемые результаты
Сформированность эмоционально-оценочного отношения к музыке
Развитое образное мышление и творческое воображение
Повышенный уровень интереса к различным формам музыкальной деятельности
Творческое самовыражение воспитанников

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Концептуальный
(СЕНТЯБРЬ 2020)
Подготовительный
(ОКТЯБРЬ 2020)
Итоговый
(апрель2021)
Вводный
(ДЕКАБРЬ 2020)
Внедренческий
(Март 2021)

Организация работы
«НАСТРОЕНИЕ.ЦВЕТ.МУЗЫКА»
Организация музыкально-изобразительной предметной среды
Программно-методическое обеспечение
Содержание деятельности
Взаимодействие участников процесса
Диагностическая основа

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Музыкально-дидактическая игра
«Узнай настроение»

Творческая игра «музыка и цвет»

Музыкально-дидактическая игра
«Мажор и Минор»

Рисуем музыку
Сл.Г.Горина муз.Аркадина
«Оранжевая песенка»

НОД « Рисуем музыку зимы»
П . И.Чайковский «Декабрь»

НОД «Мы рисуем музыку»
«Клоуны», Д.Д.Шостакович

Развлечение « Птицы наши друзья!»

Совместно с родителями рисунки к произведениям
П. И.Чайковского» Баба Яга» ,»Болезнь Куклы» ,»Новая кукла»

ВЫСТАВКА «МЫ РИСУЕМ МУЗЫКУ»

Работа с родителями

ПЕРСПЕКТИВА

ProPowerPoint.Ru