Презентация на тему: "Презентация по русскому языку на тему "Краткие прилагательные" (5 класс)"

5 класс
Запорожец О.В. Учитель русского языка и литературы
Краткие прилагательные

Цель
познакомить учащихся с краткими прилагательными;
научить употреблять краткие прилагательные в речи;
систематизировать знания о правописании Ь после шипящих в словах разных частей речи

Синтаксическая разминка
Травы и деревья поют последн_  песню, хвалят щедр_  землю, хвалят жарк_  солнце, хвалят тепл_   дожди.

1.Вставить пропущенные буквы;
2.Выполнить синтаксический разбор; 
3.Найти имена прилагательные.
4. Расскажите о именах прилагательных?

«Корень ученья горек, да плод его сладок» 



1.Найдите имена прилагательные.
2. Разберите по составу. Чего не хватает? Как мы можем назвать такие прилагательные?

Прочитайте текст. Найдите краткие прилагательные.
Лягушка смотрела в зеркало и рассуждала вслух: “Конечно, я немного толста, слишком зелена, слегка лупоглаза, не особенно молода и немного прыщава. Зато я мила, сообразительна, интересна и весьма симпатична. Глаза мои выразительны, ресницы длинны, наряды ярки и разнообразны. Несомненно, я хороша. Кого же из женихов мне предпочесть? Крокодила не считаем: он глуп, ленив и зол. Съест еще! Черный уж приятен, ловок, изворотлив, тонок, весел, внимателен и, прямо скажем, красив. Зато бобр богат, умен, знатен, настроение его всегда ровно, спокойно. Доходы его велики. Пожалуй, выйду за бобра!”

Запишите краткие формы прилагательных.
Узкий –
Резкий-
Мягкий -

Подведение итогов
 
Какие две формы имени прилагательного вы знаете?
На какие вопросы отвечает краткое имя прилагательное?
Как изменяются краткие имена прилагательные?
Какую синтаксическую роль выполняют краткие имена прилагательные?

Домашнее задание
Выучить правило, написать сочинение про «Зиму», используя краткие прилагательные.